September 15, 2010

治療師的懺悔

三年前看過這本書,不知道是文筆的關係,還是翻譯的關係,還是訪談式的寫作方式,讓我讀來很吃力。
最近重看了這本書,不通順感依舊存在,但書中的內容,讓我學得很多。

本書主要是訪談美國22位頂尖的心理治療師,請他們聊聊自己治療失敗的經驗.....

幾乎每一位治療師都提到幾個重點:

一、謙卑與了解

 

1.       謙卑,才能看見個案的掙扎和困境;智慧,才能對人生苦難有真實的了解

 

2.       沒有「頭疼個案」的存在,所有個案都是用他已知的生存之道在面對。

 

3.       先檢視自己,然後是治療關係,最後才是個案。

 

4.       積極的反思無效案例,是哪裡出了差錯?

 

5.       了解案主文化脈絡,尊重案主所信奉的理念。

 

6.       要打開心門和眼睛,才不會犯同樣的過錯

 

7.       思考能夠幫助到個案的極限何在。

二、引發案主的能力

 

1.   一旦接收到治療師的負向感受,個案就會更覺得自己沒價值

 

2.   讓個案了解到自己擁有的可能性,是每一位臨床工作者的責任。

 

3.   要激發個案自身的能力感。

 

4.   人比他自己所認為的還有更多的選擇。

 

5.   站在個案的立場,藉由引入關鍵性要素來擴展個案的經驗世界。

三、治療過程中,治療師本身的態度

 

1.   有時候個案需要的只是一種了解,而不是解決問題或挑戰他的信念

 

2.   要指出個案的迷失,但又不能讓個案感到威脅

 

3.   要從個案的經驗與語言出發。

 

4.   不要把自己的問題投射到個案身上,或是強迫個案接受自己的觀點。

 

 

知易行難,教條式的文字,要化為實際的態度與行為,其實是很困難的。

雖然這些理念不一定適用於觀護工作,但有時候退一步,多站在少年的立場想一想,多一份柔軟、多一份耐心,了解少年心中的矛盾與掙扎,進行深入的對談。慢慢的,讓少年了解無奈的人生還是有選擇性的,多鼓勵他們,讓他們發現自己是有能力的、有控制權的,進而為自己的人生負責。

當然對我們的少年而言,光靠這些是沒有用的,這只是觀護工作的一個角度而已,還有更大的一部分是「監督」。

期待有朝一日,我能在工作中,把兩種角度,融合得很好……

 

 

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Personal Category: Uncategorized Articles Topic: learning / teaching / psychology
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Reply
  • 1樓

    1樓搶頭香

    因為現在在準備觀護人考試,所以有一個機緣來到這裡,這篇文章很棒,我
    會將它存記心中,作為以後處遇時的思考。﷯﷯
    關切很多社會案件,如霸凌、一則因復仇心態而殺的父母和哥哥的案件,我
    在思考如果有一天他們是我負責的個案,我如何幫助他們? 首先面對的挑
    戰是板主在文章中有提到:先檢視自己。(這部分我目前是困惑的,這些人
    出了什麼問題,如果我在處遇時看到了人惡性的一面,我如何處理自己由心
    發出生氣情緒,因為這樣的情緒是不合乎專業要求,要為案主最佳利益作處
    遇)我想這是我要學習的。

  • 巧芸,謝謝分享 at January 8, 2011 02:20 PM comment | email
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