如果你覺得人生灰暗，請看看武陵高中楊士賢

當議論今日青少年物欲橫流的聲音甚囂塵上時

在一個大花園裡有一間小屋子，屋裡住著一個盲人。他把所有的時間都用來照料這個花園，雖然他的眼睛看不見，花園卻管理得非常好。無論春天、夏天或秋天，花園裡總是一片花海。一個過路人非常驚奇的觀賞著這漂亮的花園並問道：「你這樣做，為的是什麼？你根本就看不見這些美麗的花呀！」

盲人笑了，他說：「我可以告訴你四個理由：第一，我喜歡園藝工作；第二，我可以撫摸我的花；第三，我可以聞到它們的香味。至於第四個理由則是你！」

「我？但是你本來不認識我啊！」路人說。

「是的，我是不認識你，但是我知道有一些像你一樣的人會在某個時間從這兒經過，這些人會因為看到我美麗的花園而心情愉快，而我也因此能有機會和你在這兒談這件事。」  

有許多小朋友想練習寫童詩，但是不知道怎樣下筆才能完成一首童詩。在這裡我告訴你童詩的寫作方法。

(二)把腦裡的想像寫出來：小朋友可以透過豐富的想像力，把現實裡的人、事、物，應用比擬、譬喻、烘托、繪聲等各種方式，使它有生命、有情感，或使它蛻化、昇華成為一首童詩。

(三)把美好的意象寫出來：童詩是應用文字，把無形、抽象的東西，變成有形、具體的意象。比如說春天來了，我們看不見他是什麼樣子的，但是你寫草綠了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了，就把春天的意象表現出來了。

星期二，是我們的校外教學的日子，我們大家都期待很久，終於要到來ㄖ，大家都很興奮。
我們要去的是【花蓮富源蝴蝶谷】光觀賞螢火蟲，我都沒有看過螢火蟲，不過，我終於可以親自體驗那種感覺。
終於到了目的地，大家都排好隊等著老師的指示，老師來了，老師說要帶我們去參觀蝴蝶，沒想到，參觀到一半，卻下起毛毛雨來了，

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