心情很down
今天開始了我第一次的上台...是教數學
結果呢~是慘、慘、慘...
雖然有做教具,課本也被我翻了無數次,還是教得很差
課程發展不如我當初所預料的
反而小朋友一直陷入迷思當中...
我想會造成這樣的結果最主要的原因是~
自己錯估了二年級小朋友的溝通與理解程度,
雖然知道二年級跟之前教學實習的五年級有差別
但是萬萬沒想到其中的差異有這麼大...
只有真正接觸二年級的小朋友,才會知道低年級的教學困難
開始懷疑大家說的~低年級好帶??????
或許好帶的只有級務,在教學、溝通上可能要另一種溝通方式
需要經驗不斷地累積...
面對於這樣的結果,我實在感覺很沮喪
輔導老師鼓勵我說~下次換個方式就好了
同事也發現到我的無精打采,並給予我很大的安慰
同事還說~以前他們教授說:面對低年級,就要讓自己回到10年前
其實真的滿困難的,也大大挫敗我的信心
我自己只能跟同事打趣地說:幸好這個情況不是發生在教學觀摩
不過心中的挫敗與沮喪不是一時半刻就可以遺忘
希望能將這次的經驗化作下次教學的墊腳石
能慢慢地掌握到教學的要點...@@
p.s 今天協助學校校刊挑選稿件,美展的作品
怎麼說呢~小朋友的創意真的無限....
看到他們寫的作文很純真,充分地表現自己的想法!
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Personal Category: 老師甘苦談
Topic: goups / school-wise
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約定
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1樓
1樓搶頭香
相信你可以的...加油
的確就如你所說的..幸好不是在教學觀摩時
所以你會有更多的進步空間的
人家我至今還沒有上台= =
不知道哪時候才能上台勒~>"<~
你要加油喔...到時候跟我分享分享吧!!