班級的「老大」
班級的「老大」
一個班上如果有老大,會比沒有老大的班級,還吵嗎?
我覺得
老大不一定很壞、不一定就沒有一點好處、無一絲希望
其實在一個班級內,
如果有一位老大,
他可以管理班上秩序(他比風紀股長的效應還強),
他一口令、一動作,
沒有人敢反抗、敢嗆聲。
可是如果沒有所謂的老大,
只單一依靠風紀股長的話,
我想不論是誰來當風紀股長,
這個班,終究沒有自制能力啊!
在一學期剛開始,就認定這個班是否有「老大」!
老大可以說是到處可見,也不是人人可當的起的
(真正的老大是有能力的,
他會判斷、有頭腦的管理小弟們,
不會放任不管,老大是有責任的)
老大在一個團體中,顧名思義的就是最大尾的
他疼愛他的小弟們,也交了很多好麻吉、好朋友
每一秒、一刻,「老大」都有著重大責任
相對的沒有老大的世界,
正是我面臨的時刻,
雖然同樣有著相同的制度(有班長、各種股長、小老師)
同樣有著一樣的老師們(班導、主科科目、藝能科目)
但是少了「老大」這個角色,
班上的秩序不會好轉,
因為決定老大的時間,已經過了太久
原本可以有老大的,都成了一個個的平民
也可以說,因為每的人都是老大,
所以沒有一位是班上的最大的「老大」 !
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Sealed (Jan 17)









