October 6, 2010

多媒體

多媒體教學不但是一種潮流、更是一種趨勢,適當地加上音效、文字或視訊。教室有如電影院,上多媒體課將是多麼有趣的事。

「多媒體」是九十年代開始個人電腦使用者耳熟能詳的名詞,也代表著個人電腦開始展現聲光影像的時代,與以往枯燥艱深的程式寫作相較,感覺到電腦確實是愈來愈靠近人的感官系統了。

所謂媒體(Media),簡單的說,媒體就是用來傳遞信息的媒介,例如我們用文字、語言來表達意見及傳遞文化,透過聲音來交換訊息,及使用圖片來表達結果或意念;以上所提到的文字、聲音、圖片都是用來傳遞訊息,而這些都是媒體的一種。而多媒體則是指使用一種以上的媒體來傳遞訊息,例如廣告、報紙、CAI、及電視等。
多媒體的組成要素
1.文字 ~這是人與電腦溝通最基本的方式。藉由文字可以傳遞作者的信息,同時可由文字大小、顏色、字型及粗細等來表現出不同的效果。
2.圖形 ~它可以彌補文字描述的不足,或是加強使用者的印象形方面可分為靜態與動態,靜態泛指圖畫或相片;動態就是所謂的動畫,它是由一連串的靜態圖片快速播放所構成的。
3.音訊 ~在周遭環境中,充滿了各種聲音,我們可以用錄音的方式把這些聲音直接加入多媒體中,也可以利用MIDI來創造特殊的音效。
4.視訊 ~泛指由電視或錄影機所播放的內容,利用電腦周邊硬體與軟體,可以把這些內容輸入電腦來進行編輯修改,而成為電腦所能接受的格式,然後加入多媒體中。
由於科技進步快速,使得發展電腦多媒體不但是一種潮流、更是一種趨勢、在加上這幾年全國各大專院校積極的發展電腦多媒體,使得我們不能不正視此一領域,以免被此一科技的洪流所吞噬。

 




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