紀念品
第一年教書的時候，第一次改完考卷發給同學，當時也不知道為什麼，下課前就請同學把考卷「還」給我
接著就變成習慣，每次發完考卷後都會再把考卷收回來，漸漸地考卷越堆越多
一直堆著也不是辦法，但又不知道要怎麼處理
同時也在猶豫到底要不要繼續維持把考卷收回來的習慣
有一天突然覺得乾脆把考卷收集完整，等這群小大一變成大三老人的時候把所有的考卷還給他們
幫他們的大學生活留下點記錄，應該是很不錯的紀念品
發了一次，就一路做下來，在每個學年結束的時候，把政方政統的考卷一次發還給大三同學就變成我自己莫名堅持的固定儀式
為了這個儀式，期末考週不只要迅速地把考卷改完，還要把所有的考卷從箱子裡翻出來整理
發考卷的前一天晚上，辦公室的地板總是排滿考卷
先把考卷一份一份依照學號整理好，再按照時間先後從政方上的期中考一直排到政統下的期末考
蹲在地上把每位同學的考卷找出來裝訂成冊，每個人都至少有八份考卷，如果再加上重修的考卷，找起來很費功夫，厚厚一疊要訂起來也不容易
雖然蹲一晚上整理考卷的結果就是腰酸背痛，但這過程非常有趣
把同一位學生的考卷一字排開，從第一份看到最後一份，分數跟答題篇幅的變化大都非常明顯
第一次考試通常都寫沒幾個字，不然就是言不及義，當然也就沒幾分
到了最後一次考試通常都可以洋洋灑灑寫上好幾面，分數當然也就扶搖直上
這種感覺很像把大明星請來，一起看他們當年剛出道的樣子
我常說學生潛力無窮，絕對不是隨便說說，這是逐年觀察後得到的結論
昨天，依照往例，發還一本一本的考卷
明年，不需要了，雖然辦公室還存放著歷年未領走的考卷
以往，會在考卷上寫點字
這次，不知怎麼的，把筆拿起來，又把筆放下
想寫些什麼，卻突然間不知如何下筆
沒寫什麼應該也沒有關係，反正我平常已經像個囉唆的老人，嘮叨夠了
有一本很特別的考卷
前半部在我辦公室放了很久，今年補上了後半部
兩年多前的某個下午，同事來跟我說有系上學生出了嚴重車禍
同學們陸續去加護病房探望後回來跟我說狀況很不好
我猶豫了幾天，終於決定去醫院一趟
到了醫院，在門口徘徊，我不確定有沒有勇氣面對
最後是學生的爸爸把我推了進去
我握著學生的手，跟他說：我等你回來把政方政統修完
學生很虛弱，但他的嘴形應該是回答我：好
新學期開始，又結束，他沒有回來
新學年開始，又結束，他依然沒有出現
幾次蹲在地上整理考卷的時候，看著他的名字，心裡不停地問：你什麼時候要回來把考卷領走
時間久了，開始猶豫要不要放棄，奇蹟真的會發生嗎？
是不是乾脆把考卷丟掉，不然每次看了都難過
這個學年，他回來了
行動不方便，但長途舟車勞頓地每星期來上課
不能久坐，卻堅持跟其他人一樣坐在教室聽課
很辛苦地讀著指定閱讀、聽著錄音檔
考試的時候，慢慢地敲鍵盤打出答案卷
奮戰了一學年，把以前一直被當的課都修過了
考卷的主人回來了，也完成了答應我的事
雖然沒能親自把考卷領走，但今年我不必在心裡問相同的問題
在發還考卷的儀式要劃上句點的時候，他把考卷的後半段補上
這是一個很好的結束，非常完美的句點
發完紀念品，可以放暑假了，順便想想下學年要怎麼教無聊的中華民國憲法與政府
1樓
1樓搶頭香
老師，這篇網誌真的很感人...
我自己那一大疊紀念品考卷，
當初在搬家時也跟著我來到新竹囉～
祝福老師，相信你會把憲法上的很有趣的（～￣▽￣～）
2樓
2樓頸推
老師 你這篇文章是想害人哭哭的吧
很感動捏Q_Q
大學能遇到像你這樣的老師真的是一個很特別的記憶啊
那時候從你手上領回六個學期的考卷 真的是很感動
而且上面的眉批真的很好笑又很酸:D
老師加油!!
憲法啊 (我後來才發現 我大一學的中憲跟台灣真正的憲法差距好大XDDD)
3樓
3樓坐沙發
由這點看
版主是位好老師
4樓
福樓
看到這篇我才想到我畢業後考卷不知道已經輾轉到哪個同學手上,雖然說考試,不過每次的內容就是硬是
把筆記都背到考卷上(然後就會換來老師說,你為什麼要寫這麼多跟題目無關的東西~)!!現在倒是覺得
有點可惜,手邊沒有考卷,看不到歷年來的軌跡呀~不過我想如果我看到考卷應該又會跟老師抱怨了XD
不過修完政方政統後,再看一些別人作的問卷,每每都會在心中OS這問卷是什麼鬼東西,怎麼會充斥著奇
怪的跳題!這也算是很奇妙的收穫吧~PS每每我騎車就會想到在學校遇到老師,跟老師抱怨說書都唸不
完,老師就說要當掉我,當天我就連大鎖也忘了開,就啟動了!當場在學校很苦命的開卡住車輪的大鎖!老
師呀!!對你我總是有很多的莫名回憶呀~
5樓
專業的5樓
為什麼我留個言也呈現很反骨的模式呀!!!真是太詭異了~
6樓
6樓
請問老師是開政治系大一的中華民國憲法與政府？還是通識的？
這幾年幾次被問過：政治系的課跟法律系差不多哄？
總要廢很多唇舌，從傳統的政治系跟政治學講起，到「新的」政治系跟政
治學。反正結論就是我跟法律實在很不熟，－－雖然我有上大一的憲法，
－－雖然早些年這門課被上得很不「憲法」，我們也只好學得很不「憲
法」。
特別是比政組，如果你沒修過公行組的行政法，跟國關組的國際公法，面
對誤解很多的親朋友好實在很難交待。
不管是政治系的必修還是通識，期待老師能多散佈一些政治學者tone的憲
法既念。－－每次看到法學者在談單一選區兩票制跟雙首長制心頭都有把
無名火。
7樓
7樓
太感人了~
媒體應該報這篇故事，
而不是把焦點放在老師每學期當多少人
8樓
8樓
用真心對待學生的老師，一定也會被值得真心對待。
9樓
9樓
老師你好有心
遍望現在大學應該沒有幾個人會像你一樣有心的
希望媒體可以平衡報導
10樓
10樓
這篇也太感人了
老師你真的很用心
11樓
11樓
我可以回去旁聽中憲嗎?XD
12樓
12樓
好感人的一篇文章
回首那些考卷
還真的不知道為什麼老師出這樣的題目
我竟然會回答那樣的答案
哈哈沒唸書真是牛頭不對馬嘴
也還記的那種慌慌張張的把念過的東西奮力寫上去的感覺
寫完手快斷掉 大概一小時無法使力
想著想著 不禁有點感傷
但這篇感性的文章的確為這個傳統留下了一個很完美的休止符
中憲可以旁聽嘛?哈
13樓
13樓
雖然我還沒修政統
但是我想要回紀念品
會是大學四年來的驕傲!!
14樓
14樓
劉老師：
看完這篇，覺得你好用心喔！可惜！我在讀書的期間，沒能遇到像你一樣認真的老師！這樣的紀念品還真的是一個不錯的禮物呢！！雖說
我不是該校的學生！但還是要說！劉老師！加油
15樓
15樓
老師.你好有心呢^^,讓我有點感動
16樓
16樓
Sealed