January 21, 2011

豆家兄妹故事屋

前幾個禮拜不是有個新聞說「講故事給狗聽,有助孩子的閱讀及表達能力」嗎?
我現在找不到這新聞了....知道的人麻煩提供一下吧!!

我說我們家豆妹啊~
整天沒事也愛講故事給土豆聽....


豆妹講故事肢體動作非常多....
比老媽我講故事時還投入勒....


講到好笑處還自己笑的很嗨....
土豆:「有那麼好笑嗎?」.....


基本上豆妹是個表演慾很強的小孩吧....
常常自稱「豆妹老師要上課囉~」....然後強迫所有人得放下手邊的工作聽她講故事...
連去圖書館都會在架上隨便挑一本書....坐著就開始自顧自的講起來.....
前兩天去圖書館時...還有位媽媽誇她講的好精采...豆妹都快飛起來了.....

最近豆妹看了一本繪本--「我和我家附近的野狗們」
隔天就對著她的娃娃說:「你要養狗嗎?那你要餵他吃飯、帶他散步、幫他洗澡、撿大便、沖尿尿...撿完大便要記得洗手(這句書上沒寫,完全是依照老媽的習慣講的)...還要講故事給他聽(這句書上也沒寫,是妳自己愛講故事的吧!!)..最重要是不可以丟掉他哦!」



最後來分享一些最近和朋友討論的問題

很多人說我是用心的媽咪....其實大家都誤會了啦....
我完全是因為小氣...捨不得花幾百甚至上千元買玩具....
我想...小學生看3歲小孩的玩具一定會覺得太容易不屑玩....
可是花了一兩百元買好書...
可以從3歲的共讀到小學的自行閱讀....
就cp值而言...當然是要買書才划算啦!!!
也幸好豆妹愛看書...才會讓我買得更起勁....


常有人問我「我的小孩不愛刷牙、不愛吃飯、不收玩具,妳推薦什麼繪本呢?」
其實我不主張念繪本是帶有目的性的耶...
有目的的繪本引導...容易引起反效果....

例如豆妹不愛刷牙...我就念一本不刷牙會蛀牙的繪本.
...
豆妹年紀雖小...但也一定看得出我的目的....
下次要再念這本繪本時...豆妹會表現的抗拒或意興闌珊...
結果一本繪本的力量無法改變她愛刷牙....
搞不好還落得討厭共讀...得不償失....

我認為生活教育還是要從日常做起....
繪本的功能是潛移默化的....不是用來處理問題的特效藥...
所以不要期望單靠一兩本繪本就能改變什麼....
媽媽沒有目的的共讀...孩子才能享受沒有壓力的閱讀....
也才能真正發自內心的愛上書本....


有人說「我真的不會講故事...不知如何講得生動」
其實對孩子來說共讀最快樂的是親子相處的過程....
不會講就照著書念也沒關係呀....
讓這本書有了生命的最大關鍵是父母的陪伴...
表演的生不生動...頂多不過加個幾分而已啦.....

而且照著書念也可以讓小孩學到很多的詞彙....
例如豆妹兩歲多就會說「我有滿滿的愛哦~」、「日子一天一天的過去了」等等....
我覺得這樣也很不錯....


有人說「我講故事都不會引導、不會發問、不知該如何下結論」
其實講故事何必要引導?何必要發問?何必要下結論?
以前我講故事時也會想著要下什麼樣的結論或是要問豆妹什麼樣的問題....
後來我發現這實在很多餘...孩子會有他自己的想法和問題....
不管他有任何的問題...與他一起討論吧...
你會發現原來他的觀察力和感情是那麼的細膩....
不管他有任何的結論...就讓他發揮吧....
你會發現原來他有很多天馬行空的想法....
誰說一定要引導到成人世界的價值觀才是對的呢?

舉個大家都熟悉的「三隻小豬」的例子吧...
大人講完故事後常會下個結論:「所以做任何事都不能偷工減料」
但孩子真的認同這個結論嗎?
當孩子覆誦著「做任何事都不能偷工減料」時...真的就是融會貫通了嗎?
真正的融會貫通是要能說出自己的心得與看法....
豆妹聽完的結論是:
「為什麼豬媽媽要叫小豬們搬出去...豬媽媽沒有人陪很可憐...豆妹不要搬出去...豆妹要陪媽媽」
我相信若干年後....豆妹一定也會懂得做任何事都不能偷工減料的深層寓意....
那我又何必急著現在給她成人世界的價值觀呢?
就讓她用屬於她自己年齡的角度去看書....她才能真正享受閱讀的樂趣.... 

即便他沒有發表任何想法、沒有任何問題也沒關係....
有時孩子也會想自己好好咀嚼書的內容....
我在臉書分享過一件有趣的事....
豆妹曾經看過一本繪本「紫狐狸」....
他的結局是哀傷的...紫狐狸為了救同伴...結果自己犧牲被獵人抓走....
豆妹聽到最後...整個表情變得非常嚴肅....沒有說半句話....
過了將近一個禮拜....豆妹自己在看「紫狐狸」...
翻到最後一頁問我:「小紫被抓走了嗎?」
我:「對~小紫為了救其他狐狸所以被獵人抓走了」
豆妹:「我不要!!我不要小紫被抓走!!」
我:「那要怎麼辦呢?」
豆妹:「我要救小紫!」
我:「怎麼救?」
結果豆妹伸手抓了繪本裡的小紫丟給我說:「媽媽快跑...快帶小紫跑...不要被抓到哦!」
然後配合度很高的媽媽也假裝接到小紫後努力跑出房間...
於是豆妹露出得意到不行的表情....
她大概覺得她是救了小紫的英雄吧...
雖然豆妹當下沒有發表任何意見....但不表示沒有想法...
也許是當時的情緒讓她不知如何表達....
也許是她覺得說什麼還不如想辦法救小紫吧....

而且就算是你我...也不見得每一本書、每一篇文章看完都會有所感觸...
誰說沒有想法、沒有感觸就等於白看呢?

不要讓孩子為分享而分享....要讓他想分享才分享....
如果有人要求你每讀完一本書就要講一次心得報告....
「看完有什麼想法嗎?你印象最深的是那一段呢?你覺得xx這樣的行為如何呢?和我分享一下吧!」
即便他的態度再和藹可親....久了還是會厭煩....
給孩子一個無壓力的閱讀吧!

其實我並不能保證我的方法能教出一個熱愛閱讀或是閱讀能力很強的孩子...
但我相信我一定能教出一個快樂閱讀且閱讀無壓力的孩子...
至少豆妹是哦~


延伸閱讀:豆妹的閱讀習慣養成



感謝又嘻阿姐熱情提供新聞資訊...

2010/12/27
自由電子報 http://www.libertytimes.com.tw/2010/new/dec/27/today-int7.htm

狗狗不僅能幫忙緝毒、提供心理治療,還有助提升孩童對閱讀的興趣。英國慈善組織「寵物治療」在漢普郡 威斯特菲爾小學試辦「唸書給狗狗聽」計畫,讓不喜歡閱讀的孩童,唸書給一隻名為「微風」的黃金獵犬聽,僅6週的時間,就讓參與這項計畫、該校20名學童的 閱讀能力成熟程度指標「閱讀年齡」全部進步至少2個月,其中6成的人進步程度甚至有3個月以上。

這項作法也提升兒童的閱讀自信,這20名學 童原本都不愛閱讀,其中僅3人會固定朗讀書本內容給父母聽,經過這項計畫後,他們全都可以做到這一點;此外,一名2年來在校都不說話的男童,現在變得很樂 意坐下來唸書給這隻狗狗聽。由於效果出奇得好,這項計畫明年起將推廣到全英國學校實施,鼓勵兒童閱讀。

2009/07/09 今日新聞網 http://www.nownews.com/2009/07/09/334-2475835.htm

電影有《為愛朗讀》,真實世界中則有「為狗朗讀」!繼美國、日本等小學推動對著狗兒朗讀後,英國的研究也發現:小學生若是對著寵物狗朗讀,有助提高他們的識字率,因為即便他們唸錯了,牠也不會嘲笑,不會打擊到小朋友的自信心,也因此有助增進學習效果。

「對狗閱讀」計畫,是由慈善單位Caring Canines籌劃。英國多塞特郡(Dorset)郡的聖瑪麗小學,在今年4月率先施行「對狗朗讀」的計畫,帶進教室的寵物狗,從小型犬到大型犬都有,包括約克夏、喜樂蒂及拉不拉多,每節朗讀課約45分鐘。

協助推動這項特殊閱讀計畫的老師福特說,學童帶著寵物狗到教室上課,有一種小主人的驕傲感,而自從有寵物狗參與後,學童不但期待上朗讀課,而且這種方式,讓他們更有動力想在學校及家裡閱讀,閱讀能力也出現重大進展。

由於成效不錯,因此籌劃單位還將到更多學校推廣,讓一些訓練有素的狗進入課堂,幫助學童學習成長。籌辦人員說,這個計畫可以成功,主要是因為參與活動的寵物狗,不會失去耐心,即使學童唸錯了,牠們也不會嘲笑或批評,提高了學童的信心,並提高他們的溝通能力。

事實上,現在在美國、加拿大、波蘭及日本的學校,都引進了「狗狗助讀計劃」,支持者指出,有些孩子在教師及同學面前朗讀,會感到困難尷尬,但對狗 狗朗讀,就不會有這樣的感覺。像美國威斯康新州福爾里佛学校的董事會,在2年前,就曾因為實行這個計畫,特別批准一隻8歲的狗小姐--凱拉成為該校非正式 員工,牠的主人艾琳說,在動物面前學習,可以減壓和放鬆情緒。


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Reply
  • 1樓

    1樓搶頭香

    豆妹的表現就是平時的耳濡目染嘛~
    給妳按個讚!

  • 凱媽 at January 21, 2011 12:12 PM comment
  • 謝謝凱媽~

  • Blog Owner at February 14, 2011 10:11 AM Reply
  • 2樓

    2樓頸推

    Sealed

  • Sealed at January 21, 2011 10:22 PM comment
  • Sealed

  • Blog Owner at January 22, 2011 12:44 PM Reply
  • 3樓

    3樓坐沙發

    有時慶哥也會要我念故事書給他聽
    不過念個幾次後..
    我會故意停下來反問他故事內容或者接下來主角會怎樣
    小孩的想法有時真的出忽我們意外而且蠻有趣的!!
    豆麻&豆妹真的很棒很棒的啦!
    還有認真聽故事的土豆~也是一定要推一個的!!

  • isbn999 at January 21, 2011 11:42 PM comment | prosecute
  • 真的!我也喜歡聽豆妹天馬行空的講故事...
    相較於小孩子的創意想法...
    我們真的顯得太死腦筋囉...

  • Blog Owner at February 14, 2011 10:12 AM Reply
  • 4樓

    福樓

    以後可以換豆妹念故事給你聽呀!!也是親子共讀耶!

  • katelan16899 at January 22, 2011 12:28 PM comment | prosecute
  • 豆妹已經強迫我聽她講故事很久囉....

  • Blog Owner at February 14, 2011 10:13 AM Reply
  • 5樓

    專業的5樓

    台灣的閱讀風氣真的不是很高
    看到豆子媽咪分享親子共讀的經驗和看法非常佩服
    孩子只要喜歡閱讀,就自然會得到其中的黃金屋
    硬要他們分享或做結論反而會得到反效果啦~

  • 卡內麻 at January 22, 2011 06:37 PM comment
  • 嘿啊...大概因為我是個無所求的媽媽....
    有時反而會有意外收穫呢...

  • Blog Owner at February 14, 2011 10:13 AM Reply
  • 6樓

    6樓

    謝謝豆媽分享,
    我受益良多!!

  • 雪人 at January 26, 2011 12:21 PM comment | email
  • 別這麼說...大家一起交流啦..

  • Blog Owner at February 14, 2011 10:14 AM Reply
  • 7樓

    7樓

    我最好奇的是土豆怎會乖乖的聽豆妹說故事??

  • c854013 at February 2, 2011 03:47 PM comment | prosecute
  • 土豆哥不是每次都這麼乖聽故事的...
    要看他的心情的...

  • Blog Owner at February 14, 2011 10:14 AM Reply
  • 8樓

    8樓

    您好~我是羅慧夫顱顏基金會工作人員!
    看到您對小朋友如此用心,就知道您一定是位疼愛孩子的好家長^^
    也邀請您參與一個連署活動,
    這個連署主要是幫助「顱顏缺陷」孩子可以有個更能適應他們生活的社會,也不會被
    歧視,ㄊㄚ們能夠安心長大~

    連署網址:http://goo.gl/szSRS

    如果您也認同我們的理念,除了自行連署外,也歡迎邀請更多人參與這次的連署活動
    喔!

    希望不會造成打擾!感謝~

    Best Regards,
    李美寶 Katrina Lee
    ===========================================
    財團法人羅慧夫顱顏基金會 資源開發組
    E-mail : mailto:hata@nncf.org
    TEL : (02)2719-0408#229 FAX:(02)-2712-8002
    10574台北市民生東路四段54號7樓708室
    官網 http://www.nncf.org/
    官方部落格 http://blog.yam.com/ncf

  • snow350181 at April 20, 2012 05:21 PM comment | prosecute
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