November 24, 2007

直笛班24之不要鬧場A10

出席:茵、于、恩、卉、凱

凱又出現了,有點搞不懂他到底是哪一班的
問他上禮拜怎麼沒上來直笛班
他回我因為忘記帶笛子了......><
媛也好久沒來了,不知道她怎樣了

上禮拜聽說小朋友很乖
怎麼我上課的時候就有人不乖
尤其是某人...讓我覺得他是來鬧場的
實在是讓我在努力學習"忍耐"的功課
我的集印章制度到現在都還沒有扣章
因為我希望可以多用鼓勵的方式讓小朋友願意吹笛子
所以幾乎都是蓋章而還沒有人被我扣章

今天上課開始先複習上禮拜所發的曲子
接著就是玩抽籤
不知道為什麼
現在玩抽籤已經不如第一次那麼有趣了

聖誕節 & 結業快到了
本來每個才藝班都要準備一些表演
但是我的這個班
每次來的人都不太穩定
要不然就是大家程度不一
我也很想讓大家表演
但是......實在好難
真希望大家都有一定的程度
我們可以一起吹笛子
就像以前我在直笛隊那樣

直笛班的人越來越少
如果我還要求要有一定程度
那是不是就沒什麼人報名了
直笛班或許要暫停了@@
如果真的這樣......
我會很懷念這半年來的點點滴滴

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Reply
  • 1樓

    1樓搶頭香

    我老爸跟我說,他在中壢的老人大學上課的事,
    他上的是日文班,
    全班人數不多,固定的也就那麼幾個,
    老人大學的學費也不貴,繳幾千塊就能上好久。

    日文班的老師,很嚴格。我老爸說他每次上課都會請人來翻譯日文,
    我老爸的日文算是很厲害的了,看日本的故事書、雜誌之類都沒問
    題,
    但是日文的翻譯就不是那麼回事,一句話要看的懂很簡單,不過要
    100%翻出來,有些字就常常會卡住...日文常用詞大部是同字多義,
    不常用,只能用猜的來翻,最後,老師看不下去了,就會自己來翻,
    這時,大家就會發出,喔~~so de su ka (原來如此之意)

    那個班上,不是每個人都像我老爸日文那麼好,
    其中還是有一些老阿伯、阿媽來上課,
    老師知道他們翻不出來,也就不點他們起來翻譯,
    每次被點到的,都是我老爸和那幾個日文比較好的人,
    但即使是這樣,老阿伯阿媽他們還是每次都去,
    就算上了一學期沒什麼進步,下一期他們還是會報名參加,
    為什麼呢?

    「因為他們喜歡坐在那裡的感覺。」這是我老爸給我的答案。

    他們喜歡來,這樣就夠了。
    如果爸爸媽媽送小孩來才藝班是為了變成直笛高手,
    那他們應該把孩子送去音樂班才對,

    對孩子們有要求是很好...但也不用因此造成自己的壓力。
    我之前也帶過陶笛班,
    最後停課的理由是....

    「因為大家都會了。」

    想學的都會了。於是...就停課了。
    但是直笛不一樣啊,它比較有變化,合奏也很好聽,
    再加上每個學校都會有直笛課,因此爸爸媽媽們都會希望自己的小孩
    先來學學,

    不要懷疑,未來2年的直笛班老師都會是妳~。

    如果覺得有些孩子真的不好帶,可以請夙芬姊一起來上幾次課,
    她對孩子們很有辦法的。

    記得,越頑皮的孩子越愛現,能抓住最頑皮的孩子,就等於是掌握了
    整個班級。

    最後,別忘了禱告。求 主讓小榕樹充滿更多的愛心與耐心來照顧這
    群屬 祂的小羊。

    by 小貓--起來 發光~。




  • at November 28, 2007 09:12 AM comment
  • 2樓

    2樓頸推

    哇!還真是一大篇回應
    你真是我網誌的忠實觀眾
    而且還會回應我

    謝謝你給的提醒和鼓勵~
    我會加油的

    你也要加油
    特別是買了琴之後~
    希望哪天聽到你很流利的彈出一首曲子
    有任何問題儘管問
    我會盡我所能回答你

  • tree at November 29, 2007 01:04 AM comment
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