尊重
這篇文章 並不是為了要引起筆戰
也不是想自誇自己有多安靜 有多守秩序
如果有人對這些文字感到刺眼
我也可以馬上刪除這篇文章 沒關係的
我並不在意些什麼面子 更不在意文章的存在與否
如前面所提 我事實上也不算一個守秩序的人
噓聲共起 我也會噓
丟垃圾 也會丟錯
掃地工作 也會虛應
開學五個禮拜 我打出這篇文章
說真的 很過分 很不討人喜歡
但是一個班級要長久 我認為有問題就有溝通
自小學當幹部以來 我就非常厭惡管秩序
偏偏老師認為秩序就是要用管的管出來
叫我這個風紀登記說話的名單
不論上課 抑或午休
而當我秉公處理了好幾次
同學跟我也越來越遠了
他們說 我是抓耙子 報馬仔
看到我手上有筆 就會遠離我 深怕我在老師面前告上他們一狀
到了國中 導師很要求秩序 可以說是嚴苛的地步(相信國中同學們應該同意)
班上總有些有話不吐不快的人
機哩瓜拉聊起來
每次倒楣的是那些講話的人
更倒楣的呢? 是我們這些幹部
我們沒管嗎? 不,我們有
有用嗎?沒有
國中管秩序最好的方式就是騙人
(老師來了,快坐好)
此話一出,全班誰不噤若寒蟬,正襟危坐?
但這又是何苦?
我不相信人們不會察言觀色
明明幹部小老師們已經面露難色
為什麼還能繼續的抨擊,吵鬧呢?
真的要把他們逼瘋才開心嗎?
如果沒事情,他們會喜歡站在講台上嗎?
宣布不聽 導致功課不交
功課不交 導致成效不彰
成效不彰 導致考試不利
考試不利 導致成績不高
環環相扣的因果
到了最後 應該怪罪於誰?
想必人們不可能歸咎於己
我們為什麼還要用國中,國小的方式來維持秩序?
也許你想表現自己很幽默?
然而
不能因為高中老師給我們的自由比較多
就開始當起和尚撐起傘來
是的 老師們制止不了你們
就會停下來不上課嗎?
他教他的 你說你的
教完不會 與他何干
看到這邊你可能開始覺得礙眼了
覺得這篇文章實在十分做作
覺得國文小老師實在十分討人厭
好吧 真要舉例
套用 論語
子曰:「剛、毅、木、訥,近仁。」(謎:你偷學校長爛梗。)
發飆的說一句:閉嘴
對班上有什麼好處呢?
氣氛反而更差 人際反而更糟
摸摸良心 為別人設身處地著想
不覺得忙碌的幹部們已經快失去耐心了嗎?
希望大家懂得尊重
懂得在對的時機HIGH
懂得在對的時機靜下來
打完了這篇文章
最後 老話一句
如果你覺得這篇文章對你很刺眼
請你在下面留言 表達你的不滿
我會立刻刪除文章
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1樓
1樓搶頭香
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2樓
2樓頸推
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3樓
3樓坐沙發
我覺得...這文章....
閃閃發亮!!!!
打的真貼切呢XDDDD
班上真的秩序很差 (我是其中之一嗎???
班長也非常的無奈...
不知道怎麼管 !!
都長這麼大了 自己的嘴還不能管 真是....
恩...
相當感謝有心人士
出來共挺發聲!