Dangerous Mind 危險心靈-序&心得
長大就是累積與擁有?
或者,長大意味著不斷的失去?
有沒有人想過
有沒有可能監獄禁錮的只是無形的思想?
能夠酷刑迫害的也不只是看的見的刑具?
小學六年,國中三年,高中三年
如果一間間應該傳出學生嘻笑聲的教室
聽不到嘻笑的聲音
應該充滿健康活蹦身軀的操場
看不到活蹦的身影
那個教育跟長達十二年的監獄有什麼分別?
十二年的禁錮會怎樣改變一個人?
如果那一對一對無精打采
死魚般的眼神讓人聯想到死亡的話
監獄堆積如山的屍體至少還有一張一張照片可供紀念
而孩子們逝去的那些閃耀著光芒的眼神
我們將要去哪裡憑弔?
危險心靈裡面的故事背景
就是我們剛剛結束的國三下
12班的讀這本書我覺得應該會有感觸
裡面的老師就像是我們那個老師
連打帶罵外加撂狠話
升學為主 其餘為輔
相信很多時候都是如此
到了考試 其餘的藝能科全部調成正課
到底
這種教育要逼迫我們到什麼時候呢?
顯然的
我們不明白
老師不明白
校長不明白
教育局長不明白
就連總統也不明白
並非全是政府無能
而是我們全都被寫進同一本書
走著一樣的步伐
舊式迂腐觀念箝制著命運的齒輪
把我們一步一步逼的無路可走
受不了的乾脆自殺.中輟.墮落
忍下來的也不快樂
我看完了一遍"危險心靈"
覺得書中探討的內容實在是我們過去從未釐清的
學校灌輸的東西都是那些赫赫有名的教授們
覺得"學生應該學的"
既然是我們在學習
為什麼不是我們決定
"我們應該學的"呢?
希望大家能看看這本書
相信你會有很大的啟發
將會陸續發表各章心得。
又是一個為了學業而輕生的人
我們只會著重於他為什麼會尋死
課業壓力多重 責怪老師 父母
但其實我們何曾省視?
害了孩子的
其實是人人心中那根深蒂固的迂腐觀念
我們要推翻的是我們的想法
而非叫任何官員下臺!
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Sealed (Feb 27)








1樓
1樓搶頭香
在李漢樹那就是我的監獄生活
想逃也逃不了
就算用盡各種理由
還是得待到畢業
很慶幸
我們都熬過來了
只是...
我們少了好多時間的相處
那是多麼令人又愛又恨!!
哈哈
請期待下章劇情!
2樓
2樓頸推
ㄆㄆ
我記得電視上也有演
只是阿
我覺得讀書 還是要看個人
如果是為了別人而讀
或是被別人逼迫
那書讀在多
也都是沒有意義的
至少現在 我覺得讀書
也是有她的重要性
雖然讓人覺得厭煩 卻還是有她的用意
是呀!
可是這種事情很難探討的