February 26, 2010

創造雙贏的人生觀

近參加一個成長課程,從體驗式的遊戲中,領悟到雙贏人生觀的重要性,本以為遊戲是以團體合作為著眼,打敗對手為目的;大家巧謀策略,不擇手段,營造自己的優勢,誓言打敗對方,當主持人公布結果時,大家恍然頓悟,人生並非以輸贏做為結局,而是要讓學員體驗彼此雙贏的重要。

在這次的學習中,特別強調愛、尊重、關懷和雙贏的人際關係,內心感觸頗深,就以車禍事件來說,事件發生時,彼此若能關懷對方,感受對方的傷痛,也能誠意解決因車禍而造成的傷害,可惜的是,有些人為了自身的利益,冷漠無情的不關心對方,以我贏你輸的態度,強詞奪理,其實人們可以用愛為出發點,共同努力將傷害降至最低程度。在工作上、在親子關係及日常生活的人際關係也是如此;我們能夠發揮同理心,關心對方,彼此互相扶持,工作效率一定能倍增;家庭亦能樂融融,沒有代溝;朋友之間能互相信任,不用擔心你比我好、比我強。心理學家馬斯洛對人的研究,相信人的對待是尊重的、理性的,可以是沒有衝突,沒有對抗,創造彼此協調互助的健康人。

最近網路流傳二則很感人的故事,正符合雙贏的人生態度:

在古老的阿拉伯世界裡,有位老人死後留下十七隻駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。依照遺囑的劃分,老大可以得到一半數量的駱駝,老二則是三分之一,老三則是九分之一。這下子問題來了,十七隻駱駝是不能整除於二、三或是九,勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才可以。但是死駱駝又不值錢,三兄弟為了這問題大傷腦筋,甚至鬧得兄弟鬩牆,最後沒有辦法,只好請族長裁示。族長了解情況後,笑咪咪地表示,為了讓兄弟們和睦相處,決定再送他們一隻駱駝,以湊成十八隻。這樣子,老大就得了九隻駱駝,老二、老三則分別拿到六隻和兩隻。有趣的是,三兄弟的駱駝加起來還是十七隻,多的那一隻完壁歸趙地回到族長手中。

名嘴教育部常委何進財先生老家在嘉義新港,如果從台北坐火車回嘉義,還要另外花二百元坐計程車才回得了家,有一次何先生突然想到,一人搭車也是二百元,三人坐也是這個價錢,何不再找二位鄉親免費讓他們搭一程,果然稍微詢問就找到二位一同返鄉的路人。車上三個人寒喧閒聊中,不但發現何先生服務中央政府,又是同鄉,倍感親切,彼此搶著要出車錢。計程車司機說話了:「各位鄉親,我也是新港人,你們每一個人各出一百元,也比單獨坐車省一百元,也可以讓我多拿一百元,這樣每個人都賺一百元。」滿車歡笑中,大家一致同意。

上面二則故事告訴我們解決問題方法很多,只是在充滿競爭的現代社會中,我們習慣用「減法」思考,意圖尋求勝負分明的結果,最後兩敗俱傷收場。

從古至今多少歷史故事,讓我們看到達官貴人,亦是為了滿足自已私慾而傷害別人,甚至自己的親友,我們應該多多學習「加法」思考,不要為追求輸贏的目標,彼此傷害,如果人人多付出一點愛心及關懷,就會營造雙贏的人生。

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