April 18, 2010

看、聽、想、練、累、成


   加入建文已經第12天了!

  我感覺已經過了快一個月。

  每天密集的跟課、聽課。

  每天密集的想習題的解法、大量的練習題。

  慢慢開始製作講義,累積補充資料,整合分類觀念。

  終於,我可以開始在周日輔導學生了!

  我獲得了最基礎的肯定。


  主任的教育訓練制度很特別,就是讓你去聽各種不同風格的老師上課。

 「建政,你這樣聽下來,哪位老師給你的感覺最好?」

  很明顯,主任這樣的訓練,在測試一個人的屬性。

  進而看是否有可能培育成講師,或是引導輔導老師成為適合個人特質的講師。

 
  大量的聽課、跟課真的是關鍵。

  不夠大的補習班,根本作不到這樣的訓練。

  因為根本沒有更強的老師可以當學習對象。

  也沒有夠多的課可以揣摩教學的方法與掌握現場的氣氛。


  原本預計三個月的複習進度,我想應該可以提早不少。

  希望可以在半年內整理完全冊的理化講義。


  然後,我就要跟主任說:

 「我可以去旁聽國語日報,作文老師的課嗎?」

 「我想當作文老師。」

  這真是一個夢想阿.....

0推薦此文章
Today's Visitors: 0 Total Visitors: 14
Personal Category: Uncategorized Articles Topic: creation / literature / prose
[Trackback URL]

Post A Comment









Yes No



Please input the magic number:

( Prevent the annoy garbage messages )
( What if you cannot see the numbers? )
Please input the magic number

誰來收藏
Loading ...
unlog_NVPO 0