教師甄試之體育缺限制!?
在這酷熱的暑假中,有多少具有教師證資格的儲備教師,正在忙著他們一年一度的考季!!
錯過了就必須再熬上一個年頭!四處找尋自己可以駐足的地點,哪怕是郊區深山,為了生活,還是得咬著牙,繼續拼!
然而在僧多粥少、師資培育過剩以及少子化的M型社會中,當然是哪裡有缺額就往那裡走;哪裡機會大,就往那裡報!
但試問是否每項缺額都可以拼?(當然這要感謝教育部的德政,它不限任何科系都可考任何缺額)
身為體育人,我所要討論的就是"國小體育缺"
以今年台中市為例:一般教師筆試錄取分數為:86.5分;體育教師錄取分數為:87.5分
這是史無前例的情形!
我在猜想:究竟進入複試的,有多少人是體育相關科系!?
之前也在ptt實習教師版有引戰,為何一般教師可以來報?這樣最後受損的是誰?
當一個從未接觸過體育的教師,只因筆試成績較容易過而報名體育缺。
假設他筆試成績相當的優異,考取了!那這樣該校所要發展的體育是否要從零開始?
當然並非只有體育相關科系可以報考,重點是要有接觸過該項運動。得獎證明、證照...都可以作為佐證資料用以報考阿!!
更何況從小到大都是跟該運動相接觸的人,是不是更容易進入狀況,更容易發展該校體育項目!
然而,身為體育人的學弟妹,甚至仍在努力中的學長姐,我們也要自己努力加油!
別讓人認為學體育只有四肢發達!!
不會到最後變成:一般教師報體育缺;體育科系畢業報一般缺吧@@?
為何要分體育專長?就是因為要發展體育運動阿!
如果一樣是一般科系考上,那還有必要分專長嗎?
就都不用分了!自然、音樂、英文、表演藝術、美術、視覺藝術都不用分了!
之後有興趣的再來學就好!一切從零開始就可以了!分這些專長不就是脫褲子放屁嗎?
既然要分專長,不是應該要有限制嗎?
別讓這些要發展體育的學校,又一切歸零好嗎?
雖然我們一直都不重視體育這塊土地、雖然有些打了很久的體保生真的不怎麼樣!
但是既然要發展,就請三思!就請真正的區隔開何為體育缺、何為一般缺以及其他專長缺額!!
或許這些言論並無法改變些什麼。但是,我就是說我要說的!!
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心中的獨白
Sealed (Oct 8)







