榮譽!
這禮拜,
又出事了!
這禮拜,
我們隊的團進得了第一名!
於是我們這個禮拜能夠拿到榮譽幟!
這樣我們這個月就有機會拿到紅旗!
這樣我們就有機會能夠全隊放榮譽假!
而重點就是在教室的整潔打掃的檢查!
在早上,當學長們宣佈我們團進第一名的時候!
我就知道我們隊有希望了!
於是我嚴肅的到每一桌餐桌去宣佈,
請「三年級」同學下午認真打掃!
也去通知了一二年級的學弟!
結果,
一二年級的學弟從早上就開始打掃了!
但我們班開始動的只有兩三個而已!
到了下午,
我們班還是有三成的人在睡覺,吃東西,打電動,
三成的同學擦完了去檢查學弟他們的教室!
只有四成的人在認真掃!
果不其然,
兩個同學被扣窗戶,兩個同學被扣桌面。
全隊六個叉,我們教室就四個叉,
但全隊就只有三間教室被檢查而已!
而之後學長找我來約談,
說為何不把全部的桌面都歸給一個人的平面,
這樣我們就算是十個桌面被扣,
也只有一個叉!
我火大的點有兩個!
第一個,
我們班到底是什麼表現!
三年級!
這怎麼回事!
這種表現,
學弟妹的努力就全被我們班給敗掉了!
我早上一桌一桌嚴肅的講!
結果咧!
我們這種表現!
我們以後怎麼帶人,怎麼要求學弟呀!
而另一件事,
我最近的情緒很低落,
但這和我做事情的態度並沒有關係。
學長就這麼開始說我為何不能夠以全隊的利益做為考量,
將隊上的利益放在心上。
怎麼能夠這麼說我,
自己做錯事,就是要自己負責,
學長今天應該罵的是做錯事的人,
而不應該是我!
而且我們為何不能夠從一開始就以壓倒性的成績壓倒對手,
而是到了這個時候再來和我斤斤計較這一個叉所帶來的危機。
而且如果他們一開始就全部打掃乾淨的話,
會有這個問題嗎?
而學長跟他們講的時候,
罵的人插科打渾,被罵的嘻皮笑臉;
但罵我的人很嚴肅,
我也很不服氣。
這到底是怎麼回事!
如果我們這禮拜真的拿到了榮譽幟,
這個月真的拿到了紅旗!
那榮譽這兩個字意義又有何在?
我從二年級開始我就發過誓!
我所到的中隊都一定要拿到拿不完的紅旗
所以我對紅旗比所有人都還要重視。
但今天如果拿到這面紅旗,
我實在是不敢接呀!
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