June 3, 2008

傷腦筋

最近接了兩位國中生的課

真不知如何帶他們

正值叛逆期的青少年 他們的心理在想甚麼呢

他們會懷念過去上兒童班時的上課方式

因為有好玩的遊戲

遊戲是教學的好方式

但是我不知道要如何讓人數只有二

教學內容卻包含了文法.聽力.全民英檢

兩個小時的課 講解和溝通式的上課方法 學生還是會覺得無趣

怎麼上才會有趣呢?

真傷腦筋  


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Reply
  • 1樓

    1樓搶頭香

    我的更誇張
    有的還說她會看A片呢
    你說,我該怎麼辦?

  • 琉球 at June 4, 2008 01:11 AM comment
  • 2樓

    2樓頸推

    至少不用管秩序 :P

  • covatina at June 7, 2008 01:21 AM comment | prosecute
  • 3樓

    3樓坐沙發

    To 琉球:

    只能盡量循循善誘
    現在的學生沒有以前單純
    之前我在花壇某位退休老師的地方打工
    還遇過上課當場comfort himself的學生
    我當場傻眼(太驚嚇了)...他卻一點都不以為意
    課後我急著跟老師討論
    才知道他是出生自有問題的單親家庭
    可是教學前 老師都沒跟我透露學生的背景和學習情況
    導致遇到事情後才措手不及
    得到的經驗是 要充分了解每位學生的家庭和學習狀況
    對教學會比較有幫助


    To Covatina:

    看來學姊對學生的秩序是不是很頭痛?
    其實 那兩個國中生
    有一個就比較沒道德感
    臉皮較厚
    平時蠻不尊重師長的
    上課也要看心情...
    有時候他還很愛故意製造吵死人的噪音>"<

    帶班人數越多
    班級的秩序管理越不簡單
    學姊 一定很辛苦
    加油~ 加油~

  • selinalala at June 7, 2008 02:15 AM comment | prosecute
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