December 20, 2006

學習

 每個禮拜幼稚園會發回課本讓孩子週末複習
 想想每個星期六早上就是複習的時間
 想想最愛的單元就是恐龍跟兒歌
 在家就會自己放vcd來看
 這學期學校也教數字跟運筆還教些邏輯的東西像哪個跟其它不一樣,比大小,網路(不是電腦的,教的會才神奇咧)
 但是想想小…手部肌肉還沒有發展好
 課本總是被她塗的亂七八糟的
 幫想想複習時覺得她學習的不錯
 再加上媽媽的解說後想想就更懂了
 因為想想告訴媽媽…”媽媽教的我聽的懂”
 這下子讓我意識到難到想想上課聽不懂嗎?
 就問了想想..想想說”老師說的我不懂”
 可是老師說 在跟比一群比他年紀大的相比下想想做的速度也算快
 不是一定要想想表現的多厲害只是如果她是鴨子聽雷的話
 那她上課一定會覺得很無聊吧
 所以現在不只要複習還要再幫想想預習
 好讓她不會鴨子聽雷..

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