關於1000字的心得
親愛的學弟妹們:
你們一千字的心得我已經收到了~~~理論上來說還不錯~~只是有一些地方要注意喔~~
(1)每段要具有連貫性
像第二段、第三段的一開頭都是"在...",這樣感覺是一件事情的開端,但是內容卻視再呼應前一段,所以
如果把"在"去掉,文字會更暢通。
還有,其實第一段和第二段基本上是在述說同一類的事件,所以假如將它們合併在一起會更好。
(2)標點符號要正確/要用全形
其實這是很困難的一部分,雖然寫作文是小學就開始的,但學校老師從來沒有教過我們標點符號要如何標示,也沒有跟我們說明哪些符號要用在哪哩,所以造成現在的孩子都不太會分辨標點符號(其實我也是)也不太會標,但我還是提出我的意見供你們參考好了。
同樣是第三段"在社會上絕大多數的人...",如果這樣寫的話,其實再社會上這句的後面就可以加一個逗號了"在社會上,絕大多數的人..."
我自己是覺得這樣念起來比較通順,不知道學弟妹的看法怎樣?
還有啊,一段的空行最多一行就好了,空太多會讓畫面險的有些不協調。
(3)要加標題(其實這是書院辦公室要的XD)
大概就是這些問題了~~希望你們好還能夠更好喔~~~XD
PS這些心得書院好像都要留檔喔~~ˊˇˋ加油!
下面是你們的文章~~~
東海大學是一個歷史悠久的大學,一個雖然是外國人創的大學,但是裡面的建築卻是傳統的中國建築的大學,在這裡面有著東方與西方的融合,在早期東海大學是一所還不賴的學校, 創校時最初的理念,培養當時動盪社會中所缺乏的領導人才。
在東海創校初期僅有兩百多位學生,實施的是小班教育,讓每位老師能夠關注到各位同學不論身體、心靈、學業各個方面,劉全生校長訴說著過去東海的種種,五十年前的東海當初的理念隨著時代的演變漸漸淡去,,因此本組也討論出一個結論,這就是為什麼東海需要創立博雅的原因。
在社會上絕大多數的人在對一件事情的看法上,總是被刻板印象、社會觀感而影響,多在意識形態之下否定了原有的價值,而博雅教育強調的是”自由人的教育”,學習去了解、虛心接受、欣賞,接受各方面領域的知識與獨立的思考模式,培養自我的人生觀、世界觀,不讓自己的思維被侷限,艾略特曾說:人生必須走出荒漠,在人生裡要如何走出荒漠?
首先我們必須具備獨立思考判斷的能力,不要相信權威跟大師,要相信自己的智慧,建立自己的自信。我認為我們應該要有自己的想法與思維、在各方面的知識鑽研探討,而不是放棄去思考,過於相信書籍與權威,使思維被限制在極小的圓圈中,視線被鎖在一片樹葉,而看不見整座森林。
劉校長為我們提到,東西文化必須和平融合,不要只讓自己鎖在孤立的文化當中,劉校長也有說到現在二十一世紀引起戰爭的原因不在因意識的不同而開戰而因文化的不同而戰,所以我們應該去研究自我的文化也去研討西方的文化,在當中尋找好的地方使自己進化,博雅教育中的雅字指的就是高尚的理想,高貴的目標,但這目標不是世界給我們的目標,而是自己給自己的目標。
身為一位知識分子,我們必須培養自己習慣發問的能力“沒有問題,便沒有創新"。所以即便錯誤、即便被取笑,但沒關係,重要的是我們能從問題中學到什麼,在提問的過程中感受自己對求學的那分熱誠,我們認為提問是一種求學的態度,一種堅持、虛心求學的熱誠,還有就是在求學的歷程上,不能自己閉門造車,我們不僅要顧好自己的專業科目,也要多涉獵其他領域的知識,理工方面就學習一點文學概念,文學方面就學習一些科學知識,進而融合各領域的知識,達到博雅全才教育的目標。
在台灣,很少有大學向東海一樣有創立博雅書院這種大一部分系的教學系統,我們慶幸能參與其中,在博雅生涯中擴展自己的視野與開闊胸襟,去探索各方面的知識、培養世界觀。而其中劉校長告訴我們要培養高尚的品德,及人格的養成為基礎,並妥善管理時間。事有先後,物有本末。身為一個博雅生要懂得分配自己的時間,所謂知止而後靜、知靜而後安、知安而後慮、知慮而後得。妥善規劃自己的時間,在課業與育樂都能雙向進行而不相妨礙,假若時間分配的妥當,對於學習有著莫大的幫助。
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公告(1)






1樓
1樓搶頭香
我的一些小小建議
Title?
家族名稱
東海大學是一所歷史悠久的大學,雖然是外國人創辦的(可以再精確一些),但是裡面的建
築卻是傳統的中國風格,有著東方與西方的融合。早期的東海大學是一所還不賴的學校(有
沒有更好的描述﹖), 創校時最初的理念,(可以再具體一些) 培養出當時動盪社會中所
缺乏的領導人才(不只是領導人才﹐還有各行各業的精英)。
在東海創校初期僅有兩百多位學生,…….因此本組也討論出一個結論,這就是為什麼東海
需要創立博雅的原因。(同意小光的意見﹐這一段與第一段內容加以合併)
目前﹐社會上絕大多數的人在對一件事情的看法上,總是被刻板印象、社會觀感而影響,
……..接受各方面領域的知識與獨立的思考模式,培養自我的人生觀、世界觀,不讓自己
的思維被侷限,艾略特曾說:人生要走出荒漠。 那在人生裡要如何走出荒漠呢?
首先我們必須具備獨立思考判斷的能力,不要相信權威跟大師,要相信自己的智慧,
建立自己的自信(其實所謂權威跟大師通常出自我們每個人的認知。我認為每個人都要有自
己心目中的權威或大師﹐讓他們引導自己往正確的方向進步。當然﹐作為一個自由人﹐我
們也不允許別人將他們的權威或大師強加於我們。)。我認為我們應該要有自己的想法與思
維、對各方面的知識鑽研探討,而不是放棄去思考,過於相信書籍與權威,使思維被限制
在極小的圓圈中,視線被鎖在一片樹葉,而看不見整座森林。
劉校長為我們提到,…….,劉校長也有說到現在二十一世紀引起戰爭的原因不在因意
識的不同而開戰,而是因文化的不同而戰,……博雅教育中的雅字指的就是高尚的理想,
高貴的目標,但這目標不是世界給我們的目標,而是自己給自己的目標。
身為一位知識分子(未來的知識分子),………..在提問的過程中感受自己對求學的
那分熱誠,我們認為提問是一種求學的態度,……..也要多涉獵其他領域的知識,學理工
的要培養一些文學素養,學文學的則要學習一些科學知識,進而融合各領域的知識,達到
博雅全才教育的目標。(注意標點符號的使用)
在台灣,………….,假若時間分配的妥當,對於學習有著莫大的幫助。(未來的這
段作為結尾﹐不太合適)
2樓
2樓頸推
Hi, Guys
Are you all too busy to find time to join in the discussion?
I am going to visit your dormitory this noon, so please have
somebody there. See you!
Jason