December 8, 2008

文章分享~28分代表什麼?

文/鄭培郁   

「如果你的小孩考了二十八分,你會不會打他?」一個六年級的大女孩問我。   

我笑著搖搖頭:「打了之後,二十八分不會變成一百分。」一旁的學生猛點頭表示同意。   

這個女孩愁容滿面,喃喃的擔憂:「這次月考數學只考二十八分,以前我都考九十幾分,最少也有八十幾分……」   

我問她:「你知道這次問題出在哪裡嗎?」她點點頭:「前面不會的一直在想,要寫後面的題目,時間就不夠了。」她偏著頭想了想,接著說:「可是後面的不算,前面也錯得太離譜了……」   

我建議:「如果問題是在這次月考的單元沒弄懂,得找時間把它弄明白,我可以幫你;如果是時間分配的問題,以後記得先把會寫的寫完,再想不會的。」她點點頭,但仍然眉頭深鎖。   

「你擔心爸媽打人?」她用力點頭:「考了二十八分已經夠難過,又好怕被爸媽打,怎麼辦?」這是許多孩子考後的恐懼吧!   

我試著再建議:「回家跟爸爸、媽媽說,你心裡很難過,可是一定要把原因找出來,要避免重複出現這種情況;或者邀請爸媽協助你找出問題,一起討論解決辦法。剛開始他們知道分數可能會驚訝,不過,你要學習面對自己的問題。」   

「嗯,我懂了,還是要想清楚問題出在哪裡才行。」女孩接受了提議。   

另外一個學生突然問我:「你的小孩如果考全班最後一名,你會怎麼樣?」   

我剛剛才討論過這個問題呢!「我決定和他到學校放鞭炮。不過最後還是要 仔細找出問題,再想想修正的辦法。」她瞪大眼,一臉不可置信。   

「分數」代表的意義很多,但如果分數可以讓孩子產生反省與自我控制的能 力,分數對孩子將會是很好的成長經驗。


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Personal Category: 心靈勵志文章 Topic: creation / literature / column
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