5/14(四)有趣的觀察...(暴衝1)

May 29, 2009

"觀察".....像極了我們作文的題目...= =

不過...這卻是本班超有心的班導，想讓我們高中生活更有趣的"生活作業"

《活動辦法》
這是一項由公佈日起，至6/1日(一)對你所抽到的目標的一舉一動(EX:上課偷吃泡麵、私下挖鼻屎啦~~等等)
當然，是觀察他的"義"舉一動，而不是一些私底下見不得人的壞事，記錄下目標的一舉一動，並且寫出一張至少300字的文章.........

在第一時間聽到時....還真有點傻眼
回家想了想後.....其實，還真對這次的活動起了點興趣
反而對活動更加期待，當然，"目標"當然也是一個令人"既期待又怕受傷害"的不良因素

說了這麼多總該切入主題了吧！！

當天，我，拎著忐忑不安的心，走往籤桶
在一陣五味參雜、七上八下的瞬間。。。。。我已將簽給抽起

哈哈～～其實
大家抽籤前跟抽籤後的表情跟舉動，就能寫出一篇１０００字的文章了啦！！

有的哭、有的笑；
有的大叫、有的跳；
有的暗自竊笑；而有的卻搥心肝；

哭的是：感謝上天這麼眷顧我，好險是我的好麻吉　；　恨死上帝，竟然給我這項艱辛的任務，這目標太難了啦！！
笑的是：好險抽到的是＂過兒＂（文章後段將會對過兒做介紹）：　哈哈～既然抽到仇人，當然要來當個稱職的狗仔隊，不來個東抓西撿真不夠意思
大叫的是：走著走著，為自己的目標思考下一步的策略。。。卻撞到桌子。而大叫一聲
跳的是：在返回座位時，必須突破重重關卡，重重考驗而做出相對應的舉動
暗自竊笑的是：哈哈～來個＂中山大狗仔＂東拍西拍，將目標的黑暗面給掀起吧！！
搥心肝的是：Oh~no~要在大約一個月的時間內，記錄下＂一棵大樹＂的一舉一動，恨死沒燒香拜拜

《活動過程》

●　過兒登場　

他是一位看似成熟，內心卻充滿著無限的＂赤子之心＂
他有著超乎常人的＂ＡＴＰ＂永遠像個超人，能量無限

上課時。。。。
將會不由自主的搖動著自己的椅子；
將會莫名奇妙的拍打四周圍的同學；

以消耗他的＂ＡＴＰ＂

當他。。。
被禁止搖動椅子時；
被禁止拍打四周同學時；

他將會。。。。
晃動著自己的桌子；
揮舞著那把小扇子：

來宣洩心中的衝動；
來填補心中的不滿；

以消耗他的＂ＡＴＰ＂

為何我會這麼了解？？
因為。。。。

我曾經受過他怪異舉動的波及
也曾經是那四周圍同學的一份子

難道。。

你在這一堆種種的折磨裡，不會深深的烙印在心中嗎？

●　譬喻　＋　類疊

各位～
這是本班超有文學氣息的同學的作品

在一次因緣際會的國文課，學習單中有著練習修辭的種種題目

「譬喻」
海鷗：海鷗，就像是飛上天的Ｍ字腿

多麼優美的海鷗，竟然被比喻成Ｍ字腿
我們能說什麼？
畢竟。。。Ｍ字腿也很優美呀～～不是嗎＝　＝

「類疊」
來喔～來喔～好吃的碗糕又來囉。。。
改編→
爆起了～爆起了～北港香爐又擱爆起了。。。。。（台語）（別想歪唷）　

拜託～人家是說，將文句裡面，有著類疊修辭的字句，將它給寫出來
你竟然來個大改編～
大家能說什麼？
有著對台灣信仰一份熱誠，也是不錯啦＝　＝

反正就是觀察到一堆爆笑的片段
本來想說要加一些哩哩扣扣的小事
但是～～
應該沒這必要了

各位～～有發現到嗎？？
其實我所觀察到的。。。都不包刮我的目標啦～～

現在是幾號？？２９號
阿～觀察時間不是已經過了～
大家都在吃著香噴噴的粽子了～

明明是觀察特定的目標
反而對班上的一舉一動更加清楚～

那就只好將一個無言的舉動
誇張，並且加以修飾，使　他　成為私底下其實有著不為人知的秘密～～＝　＝（胡扯）

＂過兒＂也有一堆像似小丑的舉止，卻可能無法對文章增添文筆
＂一棵大樹＂它也有隨風擺動的姿態

不管是哪一種，人總有私底下沒被挖掘到的、發現到的舉止

行為誇張的同學，反而不一定是個好目標
＂大樹＂的同學，可能一個小小小舉動，就能石破天驚，冒出一個大爆點也說不定

反正。。。這一切的一切都將永不停止＝　＝　賣亂了！！
這一切的一切都將取決於自己的心態
如果認真的觀察，我相信一定有不為告人的大秘密

你說是吧～～瑋哥

。。。。這篇早該在５／１４（四）ＰＯ的～但是太忙+無法用電腦啦～～
ＥＮＤ
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