June 3, 2012

請告訴我國文修辭的例句

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譬喻:




明喻:①趣味總是慢慢來,越引越多,像倒吃甘蔗,越往下才越得好處。②人生不相見,動如參與商。




隱喻:①你底心是小小的窗扉緊掩。②路是以一把瘦瘦的木笛。




略喻:①但以劉日薄西山,氣息奄奄。




借喻:籠鳥檻猿俱未死。②松柏後凋於歲寒、雞鳴不已於風雨。




轉化:




擬人:①向人喬枸杏,撲人衣柳花,迎人笑桃花。②春蠶到死思方盡,蠟炬成灰淚始乾。




擬物:①你不妨搖曳一頭的蓬草,不妨縱容你滿腮的苔蘚。②代之盛衰,俗之文野,政之得失,物之盈虛。




形象化:①逮奉聖朝,沐浴清化。




倒裝:




①噫!微斯人,吾誰與歸!②寡人將誰屬國?




誇飾:①平生故人,去我萬里。②低頭向暗壁,千喚不一回。




映襯:




①以膠漆之心,置胡遙月之身。②儉,德之共也;侈,惡之大也。




借代:




①浩鷗翔集,錦鱗游泳。②黃髮垂髫,並怡人自得。




對偶:




①吳宮花草埋逮幽徑,晉代衣冠成古邱。②無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。




摹寫:




①嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。②黃蘆岸、白蘋渡口,綠楊堤、紅蓼灘頭。




轉品:




①吾從而師之。②齊侯以晏子觴而觴桓子。




設問:




①豈取之易而守之難乎?②無父何怙?無母何恃?




感嘆:①噫!微斯人,吾誰與歸!②嗚呼!其信然邪?其夢邪?




呼告:




①國民!國民!究成何心?②微之!微之!此夕此心,君知之乎?




引用:




①古人有言:「國可滅而史不可滅。」②傳不云乎:「三折肱而成良醫。」




 類疊:




①君君、臣臣、父父、子子。②在河中翻滾成一條黑黑褐褐的毒龍。




排比:




①嘉木立,美竹露,奇石顯。②荷人啟之,鄭氏作之,清代營之。




層遞:




①修史固難,修臺史更難,以今日修之尤難。②天時不如地利,地利不如人和。




頂真




①一一生綠苔,苔深不能掃。②孰能無惑,惑而不從師。




回文:




①由儉入奢易,由奢入儉難。②情新因意得,意得逐情新。

參考資料 <cite> 高中國文課本及參考書 </cite> 請注意!本文內容可能涉及為18禁內容!請未滿18歲的朋友請勿觀看!



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