September 3, 2006

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又一年的會考放榜,又一天的冷看這可愛的教育制度.
畢業10年了,還是每年看一次這樣的驚心動魄.
鏡頭對著徬徨的她,再轉向那狂喜的你.
一堆的數字統計,比拼著誰勝誰負,誰笑誰哭誰高低.

宣傳片還是那句"求學不是求分數"...
哇,不要臉.

25人10A,歡天喜地耀門楣,2萬多人取零,不說不笑沒心情.
這畫面,年復年,我還以為是重播.

然後成績單可以換錢,然後一些安慰一些人死...
局長繼續沾沾自喜.

在這個殘酷的教育環境下,絕對是求分數的,拜託,不要假惺惺了...
讀書應該是開心的.
假如沒有這些負擔.

一個學弟曾說到:
"買些炭吧,考得好就bbq,不好就燒炭吧..."
一個學妹,也因為成績單全是B而飲恨...

教學,真的是複雜的課題,當中的難處,師生配合資源調配種種,好複雜.
不要說那些不負責任的話就好.

分數,就是那麼重要,請不要裝得那麼體諒學生了...
我們,還是在死之前努力讀書好了...

老師們,你們又有多少分呢?

- - - - - - - - - - 分格線 - - - - - - - - - -

這裡是回答

其實,求學真的不該是求分數的,在踏入社會之後,我漸漸懂了~
可是大家要評估一個學生有沒有學到東西,只能看分數,學生也只能因循這樣的價值判斷,努力追求被分數肯定的成就~
我曾經是很好的學生,也曾經是很壞的學生,身為好學生與壞學生都有各自的快樂與煩惱,然而,現在回想起來,只有快樂~

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