學習檔案參考範本~*

March 13, 2009

我已經把學習檔案參考範本放上課程網頁囉...

http://stge.kuas.edu.tw/~course/04/

從學生入口登入...

然後在下載服務裡頭...

有個"學習檔案參考範本.pdf"的資料...

不知道怎麼書寫的...

可以下載來參考參考一番...

另外爲怕影響到第二單元之後的課程討論...

所以第二單元至第七單元的學習歷程部分我全都拿掉囉...^^

另外...

關於學習檔案的格式...

之前跟老師北上至台大開會的空檔...

討論了一下關於學習檔案撰寫的格式如何訂定...

基本上...

給你們的參考範本真的只是範本...

講義上的引導問題也只是建議的思維方向...

學習檔案是你們的學習成果...

理當由你們自由去呈現...

每個人都是不一樣的個體...

面對這樣的異質性...

硬性規定的格式並不適用所有人...

以下給大家我跟老師在...

『97學年度第2學期優質通識教育課程計畫期初座談會暨教學助理研習會』上...

所得到的學習策略之評量標準...

1.嚴謹度：指適當必要的努力程度

2.豐富性：涵蓋多重觀點的程度

3.與主要議題的關聯性與符合程度

4.呈現出的再生程度(recursion)，意即多層次的思考

再次強調...

學習檔案是你們學習成果的展現...

每個人的思考模式不一...

因此檔案呈現的方式自然也不同...

希望給你們的範本與講義不會成為侷限你們思維的阻力才好...^^

最後...

再次叮嚀...

第一單元的繳交期限為3/18(三)中午12點整以前...

逾時不候...

遲交就當沒繳交作業...

別說我狠心...

上學期在實施這堂PBL課的時候...

我也覺得這樣很狠...

也曾經一再容許學生遲交作業...

因此我必須犧牲掉更多自己的時間...

搞到最後我還必須像個書僮一樣...

一一提醒那些沒繳交的同學...

這樣不僅累了自己...

也養成了學生的惰性...

對你們仁慈就是對我自己殘忍沒錯...

但是你們有沒有想過...

我的仁慈相對的也會是對你們的殘忍...

因為你們將因此學不會對自己負責...

臨時有事不能如期完成？！

這種自我反思的心得內容...

當天上完課後花點時間彙整key in一下...

其實就可以結束的事情...

少逛一下PTT...

忍住暫時不在MSN上哈拉一下...

相信一定可以提早完成這項作業的...

所以不要再給自己怠惰的藉口...

也不要再試圖軟化我難能狠下的決心好嗎...

就一起加油吧...

互相勉勵之...^^