February 6, 2012

溝被廣場最新消息:昨天(2/4)溝貝新春團拜

溝被廣場最新消息:昨天(2/4)溝貝新春團拜

昨天大家陸續來到廣場,去年幫我們拍紀錄片的昆龍帶高二的女兒陳昕來,陽光國小家長會邱會長也來參觀童年廣場,淑代俊銘一家,淑娟健國一家,光政香孌一家都陸續來到廣場,不過大家還沒吃東西就發現廣場的稻草都泡水了,見艷陽高照,大家一起搶救稻草,將稻草一捆一捆散開在廣場,連第一次來的邱會長也被我們拉來幫忙,邊搬邊聊,工作到六點天黑大家才散去,光政家,昆龍家和粘巴達家點起火把吃東西,一聊開竟聊到八點才離開廣場!

粘巴達


稻草濕了一好幾塊


將稻草一捆一捆在廣場散開



February 6, 2012

昨晚元宵提燈籠拿火把遊行

昨晚元宵提燈籠拿火把遊行

  昨天中午我們社區一戶一菜聚餐,下午400帶芳鄰大人孩子20幾位去砍竹子做初階火把,晚上620,三十幾人提燈籠拿火把去遊行,沿途大人孩子都很興奮,我觀察是火把的魅力,簡單又原始的力量,更重要的是自己做的。

  火一直是人類文明創造的起源,有了火,人類的文明才能一日千里,有了火第一手知識才在各個創作層面開展出來,孩子非常喜歡玩火也是這個原因,因為火可以做一連串有趣的物理與化學實驗,火讓他發現一個真實又不同的世界,火讓他驚訝物質變化的神奇!

  孩子這種創造的犀利直覺和勇氣是非常值得重視鼓舞和保存的,昨晚參與的大人們也都非常了不起,一路能耐心陪伴孩子走玩全程,想起昨晚真是一個好讚的夜晚!

粘巴達

大人孩子一起去鋸竹子才發現鋸竹子這麼簡單沒想像中危險和困難


一起幫忙將煤油倒進竹管


January 23, 2012

童年時光機part3之回到阿嬤家(下篇)

童年時光機part3之回到阿嬤家(下篇)

 

篩細細的土來作第二代的火把

第一代火把很簡單,但油較容易漏出來而且只能用一次就燒完

怎麼樣做一支火把可以重複使用又不會漏油

我們開始製作第二代火把

祐新用鐵絲竹子夾住玻璃瓶再糊上很純很粘的泥漿

彥廷塗泥漿在火把上


January 23, 2012

童年時光機part3之回到阿嬤家(中篇)

童年時光機part3之回到阿嬤家(中篇)

 

  早上5:30餐前準備組就起來撿花生打花生粉洗米煮飯米漢堡需要壓飯餅壓完後再烤相當仔細出乎我的想像三人合作的非常好打出香濃的米漿、炒出香噴噴的洋蔥炒肉片 8:30終於吃到大家一致稱讚的米漢堡(等候時間粘巴達在大埕又教孩子們玩一個很棒的遊戲:過五關)

  吃的強米堡喝了最香濃的花生米漿孩子們在田裡開始鋸竹子準備作第一代火把。

第一代火把

  鋸一節竹子倒煤油進去用棉布塞緊封口就可以點燃非常簡單我現場邊解說邊一點燃立刻燃起孩子們創作的熱情

為了完成這跟火把孩子們自然就互助合作了起來

(諸君啊請注意給孩子一個有意義有興趣的主題孩子自然會去完成道德教育人格教育在知性教育中完成這是粘巴達假日學校跟其他教育團體很不同的教育觀點)


January 23, 2012

童年時光機part3之回到阿嬤家(上篇)

童年時光機part3之回到阿嬤家(上篇)

  送完孩子懷著滿滿的感動從新竹火車站回家的路上想起宗諺一出火車站門口立刻對媽媽說「暑假我一定要再參加

  是的這是參加這次旅程每個孩子內心的渴望

  在阿嬤家、在火車上不時聽到孩子在詢問下次何時再辦這樣的活動孩子回家也通常會跟媽媽談上好幾天有關阿嬤家這三天發生的故事到底是什麼質素在孩子的心靈裡迴盪:「在一個尊重有安全感的環境裡自由遊戲和創作的強烈體驗

「在興趣的創作中孩子感覺生命在飛揚」

「還有他們承襲了台灣兒童遊戲文化的精彩之處這是一般現今兒童遊戲教育所忽略的」

這趟旅程我想透過這些照片慢慢地介紹孩子們如何進入一個這樣的旅程……


  每次出發我們都坐火車如果可以我們都會搭最慢的區間車火車有一種古老節奏厚重的韻律和安全感火車串連好幾代悠久的故事一站一站停會注意到不同的地名孩子們總會靜靜地望向窗外或在車內聊天玩撲克牌火車讓孩子的心開始緩慢悠閒下來開始讓孩子注意過程的發現而非想急倏地到達目標


January 22, 2012

2012童年時光機part4第二梯次出發前注意事項


 2012童年時光機part4第二梯次出發前注意事項

一、集合接送方式:(搭乘台鐵往返)

1.   去程: 週一(1/30)

台北地區的學生:早上800台北火車站北一出口集合(泓昇老師0910650212)

新竹地區的學生:早上900在新竹火車站內的7-11便利商店前集合,粘巴達(0932748470)  

2.   回程:周五(  2/3)

抵達台北時間為1830 (同樣是台北車站北一出口)

抵達新竹時間為1718 (接送地點:新竹火車站出口處)

二、 交通路線:


January 17, 2012

用一片荒地來發展孩子的創造力—童年二班0114

用一片荒地來發展孩子的創造力—童年二班0114

  周日陰雨到處濕答答背包放在濕濕的地上怎麼辦

  於是我們想到綁竹竿來掛背包在荒地上想尿尿怎麼辦?  

  於是再度找回荒野的生活本能天氣冷怎麼辦?開始找木材來生火?木材很重怎麼辦?找繩子來拉一拉開始對繩子有了概念有了連結又做起了盪鞦韆有火又展開了一系列的發明與創造?火把和各種驗還有置身於荒地中的真實感可能更有影響力


還真的要一片荒地才行,
我的內心吶喊著

  把人帶回一個很不便利的時空大人孩子就開始發展出各種克服環境的能力從無到有從亂到安定從開國到蕭規曹隨所謂亂世出英雄歷經教改多年參與多所體制外學校的創校歷程發現創校的前兩年最沒章法最困難的時代也是師生回憶最多個個是人物的時代!這天孩子們在童年廣場又展現驚人的創造力師生帶著滿滿的感動回家!

 

                                                           粘巴達

 


在濕答答的泥地裡我們想到用竹竿來掛背包
 


January 12, 2012

假日學校2012冬令營計畫

親愛的各位:

繼前年麵包窯http://www.wretch.cc/blog/nhs132465/6706815

拉提石高腳屋http://www.wretch.cc/blog/nhs132465/6708481

之後今年冬令營的計劃,將以美裔伊朗籍建築師和詩人Nader Khalilli的沙袋屋為建造主題,帶領孩子蘊用垂手可得的泥土來創作,內容非常有趣,機會難得,挖掘孩子潛能啟發孩子創造力!

http://www.wretch.cc/blog/nhs132465/6794214

目前尚有名額,仍可繼續報名!   


粘巴達假日學校敬啟  

2012冬令營計畫

  因阿月執行長身體不適今年無法帶領孩子做粿,教師團將兩梯冬令營注入了新的元素,活動內容設計整合得更有銜接性 更有啟發性!

粘巴達


January 11, 2012

從父母看待孩子月考的心情談內心那個受傷的小孩

  又到月考了,我覺得必須寄這篇給家長,剛讀了一遍還是熱血沸騰,已經邁入21世紀,台灣民主已經進入公民社會的階段,透過網路討論公共議題比以前大有進展,我們已有能力和客觀條件去改革教育環境,現在需要的是勇氣!真正從父母本身去撫慰內心受傷的孩子,而不是將擔心焦慮又傳遞給我們的孩子!

粘巴達

從父母看待孩子月考的心情談內心那個受傷的小孩

親愛的各位早安!

  每當假日學校的活動碰上月考,孩子們參加必假日學校會大量的減少,現代父母親還是希望孩子考好月考,玩是次要的,月考比較重要,萬一考不好,就慘了!這個『慘了』到底是什麼?粘巴達敢保證一般父母沒有想清楚,因為那是一種感覺,到底是自家的孩子輸人家很不舒服還是擔心孩子考不好會失去自信心,甚至孩子被老師忽略、或冷冷的對待,有的媽媽,還會擔心老公萬一知道孩子考不好會被責怪,這種感覺是一團混雜著各種擔心害怕加渴望,他源自我們.......

(繼續閱讀http://www.wretch.cc/blog/nhs132465/6624026)

 


January 11, 2012

2012童年時光機part3第一梯次出發前注意事項

 2012童年時光機part3第一梯次出發前注意事項

一、集合接送方式:(搭乘台鐵往返)

1.    去程: 週三(1/18)

台北地區的學生:早上800台北火車站北一出口集合(守道老師0956786492ps:(因泓昇老師1/18有事,由守道老師帶領1/19-1/20泓昇會加入帶領)

新竹地區的學生:早上900在新竹火車站內的7-11便利商店前集合,粘巴達(0932748470)  

2.    回程:周五(  1/20)

  抵達台北時間為1830 (同樣是台北車站北一出口)

  抵達新竹時間為1718 (接送地點:新竹火車站出口處)

二、 交通路線:

      搭乘台鐵扺達彰化後轉乘當地公車至鹿港,再搭車接送至廈粘村。