June 22, 2009

教育 扼殺了 創意




羅賓遜是一個在創造力和在商業和教育上創新的領域上的專家。Sir Ken Robinson 就創建一個呵護而非摧殘創造力的教育體系發表講話。沒有 Powerpoint,沒有其他道具,只有故事。這講話幽默風趣,發人深省。現在的教育真的扼殺了人們的創造力嗎?如果不是,這講演就不會在互聯網上被廣泛轉載。

他問了一些我們想知道,也想問的問題。當中由一段,我很喜歡:

有個六歲的小朋友在上繪畫課,她坐在教室後排認真地畫著。可她的老師就覺得奇怪了:這個小朋友沒在聽老師上課一直畫畫,老師很好奇,於是走過去問小朋友:“你在畫什麼?”

小女孩說:我在畫上帝。
老師不解:“可是從來沒有人知道上帝長什麼樣啊!”
小女孩:“再過幾分鐘他們就知道了。”

 

現在滿街都是大學生。但,「大學生」值錢嗎?雇主都說大學生的水平下降了。工作崗位的學歷要求都升級了,過去需要學士的崗位現在開始要碩士了,過去要碩士的崗位現在得要博士了。面對這個「學歷膨脹」,人們為「學歷」而「學習」,消極的人,有學歷的畢業生,現都常待業在家打遊戲了,因為,他們都不是「博士」。

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Personal Category: Uncategorized Articles Topic: learning / teaching / schooling
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Reply
  • 1樓

    1樓搶頭香

    好看

    好看

    白馬馬力夯 精神百倍辣!

  • hookroty at August 14, 2009 10:17 AM comment | prosecute
  • 2樓

    2樓頸推

    ohaaaaa!!(≧0≦)//(-_-。)・・・

  • 甘志成 at March 24, 2013 10:51 PM comment | email Homepage
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