數位學習
1.何謂數位學習
數位學習是使用者透過電腦、廣播、錄音帶、網路...等數位化電子資源媒體來進行學習的方式,並由其所提供之數位內容及教學方法來創造學習經驗,以達成學習目的。數位學習可以是正式學習,包含線上教育(Online Eduction)、線上訓練(Online Training)、結合傳統教室與書面教材的混成學習。數位學習的相關領域涵蓋了數位學習工具(輔具及載具)使用、數位學習網路環境建置、數位教材內容開發以及數位學習活動設計…等。
2.其應用區域
希冀藉由網路多媒體、資訊收集分析及資訊分享等技術,結合環境教育課程教材蒐集整理、編製、並結合適宜網路學習的教學設計,建構一門數位學習的示範課程, 本部並希望藉此計畫的示範,提供各大專院校開設與建置數位學習課程的參考,並提供有效之環境教育數位學習,從瞭解與覺知環境教育的內涵,進而觸發真正的環境關懷與行動。
3.對人類影響
近半世紀以來,人類對於環境問題開始產生了覺醒,並積極推動對整個自然環境進行補償性的保護;而環境教育能培養人們對於環境正確的認知、態度、價值觀,並經由努力透過各種方式解決環境問題之際,建立人與環境正確的相處之道。目前,科技的進步與普及,使多元化學習更增風采,數位學習儼然已是既定的趨勢。然而科技的進步不曾改變過環境教育領域教學的本質,但卻讓學習方式與成果開啟了另一個不同的視野。
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Sealed (Apr 29)







