March 18, 2009

玩出大能力讀後心得~老師給我A++~超開心

玩出大能力 讀後心得報告
看完這篇文章我迫不及待想要分享一則發生在我帶的班級孩子身上,
來印證這篇玩是可以玩出大能力,孩子真的有無窮的能力,千萬不要小看孩子的能力。
老師先把園內的地圖畫好,在地圖圓點貼,讓孩子知道每間教室藏幾個寶藏(藏了13個寶藏),
請孩子分成4組並有一人為隊長,孩子們先有5分鐘討論要用怎樣的方法,才可以用最快的時間獲得寶藏,
孩子都熱烈的和自己的夥伴討論著,接下來他們開始尋寶了,當音樂結束孩子回到班上,
數著找到幾個寶物,並且登記在百板上,第一組3個、第二組4個、第三組2個、第四組5個,
算了算怎麼有14個呢?心理想怎麼會這樣呢?但是我沒有詢問孩子,
活動結束時請孩子把寶物拆開(那是用積木組成的)放回盒子裡,
這時發現祥熙把拆下的積木放在我的桌上,才恍然大悟,
原來是他利用老師桌上的積木再組成一個一模一樣的寶藏。
事後我問他怎麼拿老師桌上的積木呢?他可愛的回答我,
規則沒有說不可以再組成一樣的寶藏阿!很開心他這樣回答,我想這就是他的創造力、
為了要找到比較多的寶藏所想出來的問題解決能力、
由此活動也發現孩子必須要有語文能力、社交能力、冒險能力、主動學習的能力、團隊合作能力,
遊戲中孩子情緒得以抒發,也是助於提升他們面對壓力與從挫折中復原的能力,
這就是文章中所提到玩有助於8種能力的培養。
 在玩的前提之下,也要慎選玩的種類,過度不安全的玩和過度保護的玩,
都是會影響孩子,尤其是電視,電動玩具,打久了腦袋都會變笨,不會有想像力、創造力,
聰明的父母也要想想在孩子玩的時候,同時也扮演著很重要的角色,
不是把孩子丟再玩具堆中就能讓孩子玩出能力的喔!共勉之~

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Personal Category: Uncategorized Articles Topic: learning / teaching / psychology
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