聯歡會

June 11, 2011

昨天有一個聯歡會的活動，

一開始的午餐真不錯吃!還有老師幫忙照相，有個同學想躲還躲不掉，硬是被老師拍了幾張，有的同學則是閃得遠遠的，拍照不錯啊!多留些紀念。當然也有些同學是拿著手機在〝偷拍〞!我很快就吃飽了，隨著她去找一年級的導師，老師很認真的寫了些話語印了下來要送給我們這些在一戊的同學，甚至保留了以前我們的塗鴉，我看到自己畫的圖，真有些嚇著了!「哇!這是甚麼鬼畫符啊!」但我也笑了，看看自己的圖畫，我似乎憶起，當時畫
一、二年級的敘舊，讓我又再次抱到熟悉的老師，我和老師的感情很好，小時候不懂得表達自己的情感，也就直接衝向前，抱住老師，那一次我記憶猶新，可把老師嚇到了，她料想不到我會那麼直接的抱住老師。之後的我們見面就會擁抱一下，以前是我依靠著老師，如今換成老師依靠著我的肩膀，我已不是抬頭仰望，已和老師平視，可見這六年來的成長，從一個懵懂的孩子慢慢蛻變成一個青年。

或許，三、四年級所發生的一切對當時那個稚氣的我影響很深，四年級，我第一次如此討厭老師，那件事我還是記得清清楚楚，一直是自己不願忘懷，但現今我想想，我當初真的做錯了，我是一個可以寫好幾張祝福卡的學生，卻刻意的跳過了三、四年級的老師，昨天看到老師昔日的身影，我知道我錯了，我也自首我的確沒有寫給老師的卡片，我和老師保證，這一次，我不會再錯了。

現在，五、六年級的老師，就更不用說，我還在聆聽主持人說話時，我回頭看了老師一眼，我發現，老師似乎在深呼吸，平復一下自己的情緒，我認為，老師心底大概也湧起回憶，使她有些不捨寫在臉上。大家一起走向老師，老師就站在不遠處等著我們這些即將展翅高飛的小鷹。愛心媽媽請同學送給老師卡片，老師完全不曉得這張卡片，我心裡真是高興!因為代表我們的人海戰術做得很好!即便老師在教室也可秘密執行寫卡片的動作，也很感謝ㄚ錩、同學的協助，我甚至差一點就給它忘記了!ㄚ錩、大家，謝謝!老師，我對她有很深的情感，不論我做錯甚麼事，老師都不厭其煩的指正我、包容我，在這即將畢業的日子裡，期許我們可以像小草一下能屈能伸。我不會忘記老師的期許和教誨的!

聯歡會最後也就落幕了，我很開心的走回教室，想保留住那種開心的感覺，我想輕鬆面對畢業!

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