幫助我的一個學生
十幾年前,一位國文老師拿學生的作文給我看,
題目與內容寫些什麼我已經忘了,
只記得文章內有我的名字,而且是正面的評價,
這幾年在工作上只要有挫折感就會以此激勵自己,
不管學生們對我有什麼不禮貌的行為舉止與抱怨,
至少還有學生是明白我是出自內心的關愛,
那是我職業倦怠的良藥!
沒想到這位學生,今年回到母校來幫忙,
這種重逢讓人欣喜,
有可以回饋的機會,令人慶幸,
希望以我的資歷,有幫助他鼓勵他的功能,
至少,在他需要幫忙的時候,
我就在身邊。
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