August 26, 2010

人際間的衝突


~~~解決衝突步驟(一):冷靜下來~~~

二下上健康課時,因為同學踴躍發問,
造成後面的單元來不及詳細解說,〈好像是老師廢話太多XD〉
所以,在此補充在該課程裡,比較用得到的部分,
希望同學有緣能點進來。

人際關係:
這個課程值得重視,但有些同學卻默默地假裝忽略,
好像表明越看重的人,就表示人際關係越差的樣子 O。?
想想看國中生活也兩年了,人際關係如何,應該都有自知之明,
與其他人接觸與互動是否順利,相處的狀況是否讓你心情愉快,
同學們正視過嗎?省視過嗎?大方地問過其他同學自己人際關係怎麼樣嗎?
~~〈請在人際關係中最有自信的李秉○同學不用回答〉

一般人總認為,相處不好是別人不好相處,電波不合導致默契不好什麼的,
反正小團體那麼多,這一派不行還有下一派,〈搞幫派是不是?←主任來了,主任來了
又或者,現在網際網路那麼普遍,
現實中的人際關係不好,到網路上隨便都可以交到一ㄊㄨㄚˇ拉庫的朋友。
~~希望同學們都不是一般人啊!

我們常因為別人對待自己的方式不符合預期,
會適時調整行為來改變此狀況,
而當我們因此改變了,
別人也會調整對待我們的方式。

例如 「小花,你怎麼不理我了?」
~~~~「因為小草你太小氣了!」
然後,小草變得大方,不但凡事不再計較,
還到處請客〈傾家蕩產也要搞好人際關係〉←這句是輔導級,要經過思考或有大人解釋
慢慢的,小花接近小草,同學也樂於和小草相處。〈很現實來著,這也是輔導級
又如 「大星,我們去籃球PK!」
~~~~「我不想跟你打,你會耍賴!」〈通常不會說第二句,以避免被毆〉
然後,同學們發現想跟大星PK的那位〈應該是海棉寶寶〉在學習遵守運動家的精神。
慢慢的,大星和其他同學也就接受不再耍賴的那位同學籃球或其他挑戰。
布拉布拉.....←這句翻譯是"....等等"的意思,同學應該瞭

如此調整循環,而形成屬於自己想要的人際狀況,
當然也有因為堅持原本的自我,
不做調整而形成"不良的人際關係",或同學所謂的"耍酷"
一般人老了才會如此固執,希望同學不要提早老化,〈老了也別像一般人
否則大家可能因為你太愛耍酷而遠離你,〈可能啦,凡事都沒有絕對〉
經由這樣人與人之間的互動,一方面發展自我,一方面學習社會文化。


當人際互動增加,彼此間的協調也會跟著增加,
如果協調的結果不能符合個人期待,就容易發生人與人之間的衝突。
~~寫了那麼多才寫到重點,顯示真的是老師廢話太多以致課程延滯~~
衝突的種類很多,包括:
假性衝突:感情付出與回饋無法平衡時,有時因單方面要求而引起,不算真正的衝突。
───→「我對你那麼好,你為什麼不理我?」
內容衝突:對於事件內容的正確性有不同的看法。
───→「先有雞!」「明明是先有蛋!」
價值觀衝突:對事件的不同觀點所引起。
───→「這樣打打殺殺有什麼意義?」「意義是三小....」←好老的梗,跟我年紀一樣
自尊衝突:把爭吵的勝負當作自我價值的標準。
───→「竟敢對我不禮貌,大過一支.....」←師生經常發生的衝突例子
~~~〈以上例子只是參考,同學們應該能發現生活中有非常多實例〉

衝突的發生,通常因為溝通不良、錯誤的假定及驟下斷言,
而不友善的表達方式讓人很難接收到你真正的訊息也是起因。
~~~ 聲音大的人很吃虧,很多老師都因此被冤枉,同學好像也是。
「期待」也是衝突的主因,
想想看,以人性的自私面來說,對自己好是理所當然,〈正所謂:人不為己天誅地滅〉
以此推論,別人對我們不好也是理所當然,
我們期待別人為我們著想,這正是衝突產生的源頭,
如果內心反向思考,認為別人不可能想到自己,
那麼,遇見不公平對待也能心平氣和,就不容易因為對方態度惡劣而引發衝突,
~~~這樣,遇到平常的友善態度,也會讓人加倍欣喜了。
~~同學可不要又想歪,認為「對別人不好是理所當然」這樣欠人罵的論調,
這種內心反向思考只是用來改變想法,讓自己樂觀的方式,
不適用在「為自己對別人不好找藉口」這一方面。

如果浪費那麼多關於衝突起因的字句,都無法讓同學避免人際間的衝突,
那就回去參考二下的健康課本「解決衝突之道」那個單元,為了讓同學方便回憶,請看主圖,
課本有的,我這裡就不補充了,以免浪費我和同學寶貴的暑假時間!

~~以此文章作為開學前的熱身~~

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Personal Category: 上課 Topic: life / health / regimen
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Reply
  • 1樓

    1樓搶頭香

    Sealed

  • Sealed at August 28, 2010 10:18 PM comment
  • Sealed

  • Blog Owner at September 1, 2010 12:37 PM Reply
  • 2樓

    2樓頸推

    Sealed

  • Sealed at August 30, 2010 05:36 PM comment
  • Sealed

  • Blog Owner at September 1, 2010 12:42 PM Reply
  • 3樓

    3樓坐沙發

    狠多人到後來就會由愛生恨

    要為別人付出的是自己
    到後來得不到要去恨別人的也是自己`

    我最討厭這種人了`

  • amt1346 at September 1, 2010 04:51 PM comment | prosecute
  • 這麼看來妳曾經遇過這類的事囉?

    因為少子化,年輕人被呵護著長大,很少有被拒絕的經驗,
    所以,許多人就會難以紓解在團體生活中經常會被忽視的情境
    付出後不要太執著在自己所付出的是否有結果
    而應該執著在付出本身,
    因為有能力付出,表示自己比別人更健康更富有
    如果妳可以從身旁的例子體驗這件事,那也是一種福氣

  • Blog Owner at September 5, 2010 01:58 PM Reply
  • 4樓

    福樓

    Sealed

  • Sealed at September 5, 2010 03:15 PM comment
  • Sealed

  • Blog Owner at September 6, 2010 11:43 AM Reply
  • 5樓

    專業的5樓

    Sealed

  • Sealed at September 6, 2010 06:26 PM comment
  • Sealed

  • Blog Owner at September 7, 2010 08:52 AM Reply
  • 6樓

    6樓

    上面那個圖和課本的很像

  • jean112389 at September 25, 2010 07:11 PM comment | prosecute
  • 面對衝突的處理,一看就明白怎麼做,
    畫得實在太傳神了,所以模仿課本畫下來,
    讓同學以圖像記憶,那比文字還要久遠,
    希望同學以後面對衝突都能有效處理!

  • Blog Owner at September 27, 2010 11:24 AM Reply
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