班親會--教師理念與班級經營
親愛的家長:您好! 很開心能與您和您的寶貝結緣! 多年來,我一向都以全新的心情及態度來面對每一次的新生,並當作是一種挑戰:去關懷、了解、去引導,因為他們每一個都是獨立的、特別的……;請別擔心,我曾接受過教育專業洗禮,具二十多年的教育經驗,並對教育工作一直擁有高度的熱忱,所以請您放心把孩子交給我。為了讓孩子更穩定的成長,親師之間的溝通是必須的,所以歡迎家長有任何疑問與建議,都可跟老師聯絡,老師必定歡喜、謙虛的接受,再與您做充分溝通與討論,請您不用有其他的疑慮。在此先與各位家長溝通一些我的班級經營理念與做法,希望各位家長配合: 1. 重視閱讀:推動讀經教學(古詩百首為先,可提供更好建議。)在校利用零碎空白時間鼓勵閱讀,定期貼閱讀學習單為作業,家長可以作為第一階段的把關,改正錯字、醜字或內容太少,以免孩子養成書寫作業隨便、草率的壞習慣,雖然有時需要花費較多時間,但一分耕耘一分收穫,日後絕對有助益。 2.班級榮譽制度:當孩子有優良表現,將蓋好棒章,滿十格則記一個紅點,十個紅點則獲一張獎勵卡。請依孩子的表現給予愛的抱抱與鼓勵、或給予勸誡與適度懲罰。(學期結束時,會依點數換取獎品) 3.不要限時專送:若孩子忘記帶文具、書本到校,打電話回家求救時,請勿當 孩子的郵差,老師會做適當的處理,就讓他學習為自己的行 為負責吧。 4.不要讓孩子帶錢或玩具到校,以免造成不必要的糾紛。(若有糾紛產生,請與 老師聯繫、求證) 5.為了孩子安全,請依學校作息時間讓孩子在上午7:20以後,7:40分以前到 校。 6.平常只帶國語、數學課本、家庭作業和聯絡簿回家即可,以減輕書包的重量。孩子的學習成長只有一次,不能重來!期盼您能給我支持與指教,讓我們一起為孩子創造一個快樂的學習環境,協助我們的孩子健全成長,謝謝您的配合與協助。 1-6級任導師 林嬌英2008/09/17

