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July 15, 2009

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September 9, 2010

[歡迎轉寄] 幫綠黨買門票,願明天看彩虹! ─2010綠黨市議員選舉募款信─

2010綠黨參選人一覽

取得串連貼紙語法

提醒:綠黨不是民進黨喔!
 

 幫綠黨買門票,願明天看彩虹!

─2010綠黨市議員選舉募款信

 

當許多人習慣花大錢出國旅遊,享受美好的環境品質,常感嘆台灣為何不能?

當全世界都在走綠色風潮,台灣的民主內戰卻把「藍」天「綠」地都搞髒了!

 看看今年,這是全球綠黨的突破年!


September 3, 2010

從北縣活化課程看取名的藝術

台灣政壇很流行一件事,就是把事情取一個更大、更漂亮的名字,而不管裡頭的內容實際是什麼。

李組長眉頭一皺 

這種方法是很有效果的,因為我們的民眾關注的總只在「名稱」上,很少詳細閱讀內容的。(所以也很容易被騙)君不見每次選舉時,敵對雙方陣營總會亂畫大餅提出自己政策規劃,仔細一看會發現內容大同小異,但光只是標題名稱不同就可以吵翻天、甚至還可以據此攻擊對方。(自己的內容跟對方一樣居然還可以攻擊)

北縣的活化課程也是一個很明顯的例子,不,它甚至已經到「掛羊頭賣狗肉」的白目程度了。說穿了,這所謂「活化課程」不過就是「幫小孩加兩節英文課」而已,如果要換個更貼切的名稱,我會叫它「強迫的公立英語補習班」。

 說出來真是笑死人了

來看看它「活化」到哪裡吧?

堅持做對的事北縣活化課程下學年全面實施 - 臺北縣資訊服務站  -武松大人說這樣可以提早培養孩子學英文的興趣(我看是提早消滅對英文的興趣吧),還說大家都贊成。

<h4>台北縣辦理「活化課程實驗方案」答客問 -簡單地說就是把小學加三節課(把原本要去私立補習班的小孩改成留在學校的公立補習班),它說這樣不會出現雙峰,還說在教學環境、師資、教材都有配套措施。(我們這邊學校N年前早就偷跑讓小孩從小一上英文課,上課跟教材也算有趣,但小孩一樣雙峰,如果國中以上沒繼續「提早學」,很快就跟大家一樣了)</h4>

英語活化課程/問卷表態怕排擠 家長不敢「不反對」

北縣英語活化課 老師被控台腔重

北縣活化課師資 全教會:75%沒補齊

強迫參加 北縣活化課惹毛家長

開學了 北縣活化課程缺師資


September 1, 2010

免試入學爭議背後的思維

或許是因為開學,又或許是因為全國教育會議的關係(當然,廖國豪事件也湊上一腳),最近跟教育有關的討論又熱起來。當然還是批評的多……不,根本全部都是批評,但總的來說還是讓人感到無奈。(而且最無奈的是:無奈的竟然不只一件事,幾乎從頭到尾都讓人無奈)

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免試入學也是其中一件,裡頭還包含了很多問題,首先是縣市群雄割據,各種規定搞到家長看不懂。不是說規定不能因地制宜,不過我覺得這件事因為整組壞光光,所以無論是否北北基跟教育部同調,都一樣糟糕;而且最可怕的是,就連維持現況也很糟糕……

你知道的,當家長感到慌張的時候,就是補習班的商機了。

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這件事雖然不是本篇的重點,但我還是忍不住想說,這跟部長您當年惡搞一綱一本也有關系,復辟之後當然就是軍閥割據,再加上北縣的活化課程更是,所有人都視課綱為無物,把違法當魄力,反正之後都可以凹,那麼誰還會理中央呢?(其實北部以外的地方會理中央,但大家的目光從沒放在北部以外的地方,正所謂「重北輕南忘中部,東部不存在,離島算國外。」)搞不好違法到底,還可以變成頭頭呢!

收拾善後是你活該,可惜未來的教育也一起陪葬了。

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然後回到免試入學的爭議,常見到的意見大概就這兩種:

正方:1.當以免試入學來免除統一入學考試時,學生的壓力才會減輕,教學也才會正常化。

反方:2.由於免試入學採計在校成績,這導致學生連在校的每次評量都要很在意,反而壓力比以前更大。

瀏覽了一下最近的評論,會發現反方的意見較多一點,而在現有的教育文化下,這件事恐怕也是會發生的。雖然如此,我還是很想問:


August 25, 2010

看!海豚!

這是上禮拜印象最深刻的一件事,也是我第一次見到一大堆海豚在距離這麼近的地方跳來跳去……

上禮拜雖然一些工作還沒趕完(到現在仍還有一件未完成orz),但因為已經很久沒跟長輩一起出去家庭旅遊了,所以難得的機會還是帶著電腦去了(結果還是沒寫多少XD)。

話說已經很久沒參加這種旅遊團了,雖然覺得自由度比較低,很多景點都只停一下很可惜(尤其之前在台東唸兒文所時,對那些點都很有感情,可是這時候卻只能停個十五、二十分鐘上廁所,就覺得很可惜),不過可以一直在車上睡覺倒也很輕鬆,吃的也很好,尤其跟長輩、小孩一起全家出遊的感覺還蠻好的 @@ (不過我弟還是沒去,真可惜)

印象最深刻的就是這一天了,早上六點不到就集合出發,導遊說雖然不一定看得到,但風浪不大,就是搭船走一次「藍色公路」感覺也很棒。

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這天是週末,不過因為我們出發得早,所以沒遇到很多其他賞鯨豚的遊客(回來時倒是見到不少)。

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August 18, 2010

台角一、二屆自強活動記事

是的,為了保護當事人(根本沒必要),以下部份採用(一看就看得出來的)化名來表示。

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八月十五日這天,台角一、二屆的朋友們在華0老師的號召與1清老師的聯繫下,舉辦了第一場的聯合自強活動。(我則是負責聯繫第一屆,不過好像聯繫得很差orz)

從左而右的順序為:蒐盡7峰(阿湯)、華0、1清、卓軒、魚生、魚生友人、風0、kurudaz……(我很努力幫大家加上數字,可惜沒辦法每位都加)

可惜的是其他夥伴因為沒聯繫上、出國(比方IZUMI和去COMIKE排隊的常闇同學)、被教授抓走(9遠)、死守四行倉……死守實驗室的(0綠),以及香港幫的朋友,不過日後還是有機會的!(最後一句是對海報已經準備好的常闇說的)

而且遠在中國大陸的《浩瀚之錫》插畫家Ky也出現了:

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不過仔細研究後發現上面這個是泰國來的,所以應該是偽物,就不列入名單內了。

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(我居然為這個梗特地跑去買這個 @@,而且買完剛好可以參加家樂福的摸彩,一摸居然拿到頭彩的球,結果拿到一條金光閃閃的奇怪女用皮帶,另一個五獎的哆啦A夢餐具反而比較好……XD)

 

話說開始之前還發生過這種對話:(以下對話均經過修飾刪減)


August 16, 2010

壁爐與投影幕

想來介紹一下我家,但卻想不到該怎麼下標題,或許就用這個當客廳的標題吧?

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雖然說還沒在牆上掛一堆東西(我們一直想在牆上掛滿相片)……

另一邊是這樣子的:

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當然,這裡頭還藏了不少玄機。

我們家的客廳是那種一樓停車,走樓梯上到二樓是客廳與廚房的格局,原本中間並沒有隔開(看到的玻璃隔間是設計師規劃的)。原本是這樣子的:

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August 6, 2010

[囧囧新聞獎] 動漫湘軍來台 覓合作夥伴

今天有點懶惰,所以隨便找一篇囧囧新聞充數。

說是囧囧新聞其實也還好,因為這種狀況太常見了,所以頂多只有一~兩個囧燈而已。中央社這次就委屈您了……因為總要找一篇新聞來擺,而且這次的新聞剛好跟我有關(羞)

連結:動漫湘軍來台 覓合作夥伴

新聞出處:中央社

僅摘錄重點段落(喔喔真讓人害羞):

另外,大陸天聞角川動漫公司對台灣作家九把刀的作品感到興趣今天並與台灣角川簽署合作協議,把「籠葬」、「馬桶上的阿拉丁」等台灣原創漫畫引進中國。

好,我知道今天的囧點有些弱……不過就是錯字+誤把輕小說當成漫畫而已,這種事不是很稀鬆平常的嗎?(不,或許這種事會被認為是稀鬆平常……這種想法本身才是囧點啊!)而且其實中間如果切開用句號或分號比較好,不然看起來好像G老大出漫畫了……XD

至於錯字,我猜久遠老師大概也差不多習慣了……如果還不習慣的話,或許改天在下分享一些博客來的錯字經驗,比方像是《絕世》被寫成《絕望》之類的(而且到現在筆名還是錯的XD),應該就會覺得舒坦些。(這當然也可能是因為作者自己也少根筋、不太在意的關係orz)

但說起來,雖然我們在網路上討論得很熱絡,但對於一般台灣民眾而言,輕小說似乎仍是一塊大家感到很陌生的領域(或者說對新聞媒體而言是很陌生)。其實也不只是輕小說或動漫,就是一般其他的行業也大多如此,如果不是跟政治、明星或賺錢有關的話,任何領域大概也就只有偶爾在媒體上曇花一現的機會。

偶爾也會有些媒體針對特定領域做較深入的報導(但受限於新聞的呈現時間,所以也有限),但對於一般觀眾而言,那還是與自己毫無關係的另一個世界。喔,除非這個領域牽涉到「很多錢」,那麼才值得引起大家的關注。

但這也是沒辦法的事,長期以來我們對於「是不是賺很多錢」的關注遠大於「是不是很專業」,而這也反應在我們的教育文化上,好像我們讀書的目的只是為了想找好工作,找好工作的目的是為了賺很多錢(也就是說,教育存在的意義在於『階級篩選』,而非『教育』本身),一旦這個連結被切斷了(比方薪資較高的就業機會變少),那麼就會出現數也數不清的抱怨與混亂。(比方說廣設大學的問題其實不在『大學生滿街跑』,而是在『就業機會與薪資不足以滿足原本對「大學生」這個階級的需求』;倘若就業機會夠多、薪資夠高的話,其實大家才不想管大學開幾間這種問題)

回到輕小說這件事,我覺得有一點很有趣,就是周遭人對於這個領域的反應。喔,或許說是教育界吧,特別是這個比一般行業還要稍微保守些的領域,看待這件事是很奇妙的。


August 5, 2010

寫小說的參考網站

網路實在是很好用的東西,只要坐在家裡敲幾個鍵,就可以查到以前翻遍圖書館才可以找到的資料。(其實是因為找的時候會不小心去看別的東西,然後會花比原本更長的時間orz)

這篇其實也是想整理一些寫小說時常用的工具,以網站為主。(書就免了,那個列不完的)後續如果還有應該還會繼續補充……

教育部重編國語辭典修訂本 -這個不用說大家都會列在第一個的吧!(我把它直接嵌在書籤列)因為實在是太方便了。有些用語或用字不太確定時,順手一按就可以查得到。

國家語文連結綜合檢索系統 -(搜尋頁面算是上面那個站的完整版,可以查的資料更完整。(不過因為之前Chrome還沒灌install_flash_player時,開這裡都會一片空白,而且經常需要多按一個頁面,所以還是很習慣直接查。)

維基百科 -這個也不用說,非常方便的線上百科全書,許多資料都可以在這裡找到。順便一提,偽基百科要列入寫小說不可以去的網站,因為一去就會到處亂看……orz

Google大神 -這個應該也不用解釋,比較該解釋的該是為什麼沒有在第一個就列出來……其實是因為資料量太大了,篩選時會花不少時間,有些專門的知識還是分開來查比較好。

中文姓名產生器 -寫小說時想人名實在是很麻煩的事(所以我常用諧音來取,或者照食衣住行來排,甚至直接用小明、小華,某篇的主角還叫同學戊),如果沒有什麼特殊意含的話,其實也可以直接拜一下這個網站。我通常還是會拿裡頭的字做組合,找一個唸起來比較順口的。(說起來小說角色取名也是有學問的,只是因為我平常都不太理這些規則,所以由我來說一點說服力也沒有orz)

夢幻筆名產生器 -簡單地說就是中文姓名產生器的夢幻版。但因為小說本身類型的關係,我比較少用到這裡。

Google大神圖片搜尋 -單獨列一個實在是很奇怪,不過當想描寫「某樣東西的外觀」時,大神就真的很好用了。尤其最近的新介面查起來更方便,一目了然。

Goole地圖 -查詢地名、地形、景物的時候很方便,比方有時候寫到某個國家的某地,或者旅行時往北、往南走多遠會見到什麼,即使沒去過當地,但靠這個再搭配街景、地形,就可以避開很多bugs。上面那些網站或許還好,但Google地圖這點我覺得真的是靠書本資料很難查到的。(即便你去過那個地方,也不見得真能記得那麼清楚)

Google影片搜尋 -這個也不用解釋吧?在做某些東西或動作的具體描述,都可以靠這裡得到更完整的資料。

智慧藏線上百科 -跟其他網站不同,這是一個付費的百科全書網站,之前因為寫某些東西所以有買帳號(最近好像又到期了orz)。裡面有大英百科、大英簡明、中國大百科、台灣大百科、字典通以及一些自然與文史的資料庫。跟維基相比的話,詞條跟呈現方式不太一樣(我還是比較習慣wiki的),不過因為這個網站不是人人可以修改的,所以如果在比較正式而不是小說的稿件上需要註明出處,我大概會列這裡而不是維基。(感覺維基似乎是學術界的禁語?)


August 2, 2010

搜尋關鍵字

話說很悶時看網誌的來源分析,是一件很有趣的事。

比較遺憾的是痞客邦的設定(Google網站管理員分析)我一直搞不定,所以這裡列出來的是無名部落格的關鍵字,簡單地說,訪客是搜尋這些字串到我家裡來的。

以下是依照搜尋次數排列的,近30天資料。

風聆----------------這個很合理。

頂樓花園------------我發現想在頂樓動工的朋友很多。

短篇小說------------嘿嘿這是我最得意的部份。(還有隨筆啦)

六信玩具------------這是一家很便宜的玩具倉儲,我猜應該有很多訪客都是老師(學期末買玩具)。

馬桶上的阿拉丁-----(羞)請大家繼續支持第三集(鞠躬)

農民曆 節氣---------以前好像有做過節氣的整理,方便教學的。話說我最喜歡上的就是這個單元了,不過最近換版本就沒有了。

新聞影片下載--------這教學很好用的。

農民曆節氣----------各位農友們……

禁止巫巫茲拉失敗----?????還有人覺得很吵嗎?(或許是前陣子世足賽後遺留下的耳鳴?)


August 1, 2010

屋上的游泳池

 

 

其實就只是充氣式的游泳池啦!不過效果可是一樣好喔!DSC03552

 

前陣子熱得不得了,  太座大人就在屋頂的小花園將游泳池打好氣,讓兩個小捧油在上面玩,他們倒是很開心。

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不過啊,要能擺上這個也不容易,或者說,這也是當初頂樓花園設計的一部分。

 

 

順便就來說說頂樓演變的過程吧……

 

 

最初小朋友在頂樓玩,結果曬傷了(但是小孩一玩起來又停不下來),在一樓車庫玩又有點太冷(陽光曬到1/3,曬到的地方會曬傷,沒曬到的地方又因為水的關係很冷),於是在規劃頂樓(外面部份)時,就想說除了採光罩之外,還要能容納這個大泳池。

 


July 30, 2010

寫小說的初衷

先借昨天在松音blog那邊看到的這段影片當開頭。(特地為法師準備了粉紅色的框框喔)


出處:http://www.youtube.com/watch?v=YML8StmkvKo&feature=player_embedded

法師:寫小說、寫戲劇,自古以來中國、外國果報都不好……要警惕啊!趕快放棄吧!

咳咳……關於這段影片有很多有趣的想法,但我覺得也不能寫得比我們的所長大人更好(以前我們都叫松音「衛生所所長」,因為他總能在很短暫的篇幅裡把正經文變得不正經,衛生指數也瞬間下降……在下也算是所長的小幫手XD),所以這部份還是交給所長……

只是這陣子稿很悶所以跟一些朋友聊天,總覺得好多人寫故事只是為了想出書,之前在PTT看到一位wxes50608的推文覺得很妙:「:我要成為漫畫家!→不會畫畫我要成為輕小說作家XD」......

總覺得有些人對寫作的那種執念讓我很佩服,但也有些人其實只是想找一種可以快速成名與獲利方法罷了,只是我想出版之後大概會發現一切都跟想像的不一樣……(真奇怪,為什麼會覺得寫作可以出名或賺錢啊?大概是看了極少數成功的例子吧orz

聊著聊著,就發現原來我也經歷了不少事,雖然沒有參與到最初的網路小說時代(倒是在鳥園bbs結束前也沾到一點點邊),但我也經歷過貓園、KKCITY永恆的國度、無名濯夢文學館……以及無數的事件(當然也包括「不離不棄背當北七」),哇,搞不好哪天也可以講古了……orz

然後我忽然想到「初衷」這件事。

當初到底自己為什麼要寫小說?


July 29, 2010

關於部落格的未來

這篇因為有針對性,所以只在無名發。

話說我也是當初無名「不離不棄,被當北七」事件的眾多使用者之一(到前陣子我的帳號旁掛著的都還是金色小皇冠,而不是一般金銀卡的那種小花),只不過我留著的理由很簡單,純粹就是懶惰嫌麻煩而已……

不過這件事卻造成日後更多的麻煩,因為無名的限制愈來愈多,無論是自由度、廣告管理以及使用操作的便利性也已經遠遠追不上其他bolg了。
也因為這樣,我在痞客邦 PIXNET 有了另一個新家,叫做「icecream風聆的藏寶地圖」。
不,我並沒有要完全搬家,就像我以前在BBS上的情況一樣,我的個性總是有人找我開新板總會開,結果舊板也放不下,就這樣愈開愈多……所以目前兩邊的運作原則是「人工轉信,同時經營」。

不過在VIP會員到期的這時候,還是想來說說對bolg的一些感受。
 
從很久以前開始,我一直是在BBS上活動的,這個習慣到現在都沒能改掉,最重要的原因是那裡有很多很多的朋友。
當初blog剛開始發展時,我是抱著「應該試試看」的心情,可是當時卻又覺得要把小說或文章在blog上再貼一次,實在是很麻煩。
這時無名小站BBS出現一個很方便的系統,就是BBS的使用者可以同時在blog上擁有同樣的帳號,而且你還可以在BBS上按下一個快速鍵,系統就會自動把文章轉到blog上面,哇,這對我這種懶人來說實在是太方便了!


July 22, 2010

[囧囧數學獎] 大考中心擬取消倒扣 最快明年實施

各位捧油,今天我們的主題是「數學真的很難」,因為這實在太有趣了,所以忍不住要趕快和大家分享。

這篇新聞是這樣的:
大考中心擬取消倒扣 最快明年實施
出處:自由電子報

關於大考倒不倒扣這我不知道,但看完立委的論點後,我真的覺得
數學好難喔

僅摘錄重點片段:

另外,立委楊瓊櫻、蔣乃辛也質疑,今年學測數學太難,近五成考生低於均,零分人數也超過二千一百人,會抹殺學生學習數學的興趣,因此要求大學入學考試的數學題目不要出太難。


聰明的您,告訴我,我們的數學分數為什麼一去不復返呢?


July 21, 2010

英雄的父母

作者: memes (風聆) 看板: LightNovel
標題: Re: [問題] 台灣角川喜歡奇幻風?
時間: Wed Jul 21 09:51:14 2010


從很久以前我就對「英雄類故事主角很少父母健在」 這點感到很有興趣,

所以想試著分析看看,只是我沒把握能說得好,

也請同樣有興趣的朋友幫忙修正或者補充看看。XD

(沒辦法,PTT沒能成立小說吐槽板╮(╯▽╰)╭)


July 20, 2010

Re: [新聞] 教育評鑑與教育自主化

作者: memes (風聆) 看板: Teacher
標題: Re: [新聞] 教育評鑑與教育自主化
時間: Tue Jul 20 16:19:40 2010

※ 引述《YOPOYOPO (叫我酷外公。)》之銘言:
http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-98023
: 任何工作都有其客觀過程與成果,因此任何工作當然都需要客觀的檢討與改進,教育工作
: 當然也不例外。然而,正因教學工作是一個從人本出發、師生人際互動為根本的工作,所
: 以若要將許多質性的工作表現轉為量化來評估,就必須由被評鑑者自己來自主規劃、討論
: 以得到完全的共識。否則,這量化評估的運作,就只不過是由今日掌握考核權力(也直接
: 牽連到聘僱權)的教育行政者(由校長到教育部長的教育行政體系)來主導。
: 如此一來,本來是有客觀功能的教育評鑑,即使有再好的良法美意,一旦不是由當事人教


June 16, 2010

[囧囧新聞獎] 1100萬分貝 禁止「巫巫茲拉」失敗!

夏天到了,日照時間也跟著變長,我們的囧囧新聞燈也就比較少亮。(這有關係才有鬼)

今天要跟大家介紹的是這篇:
1100萬分貝 禁止「巫巫茲拉」失敗!

以下摘錄片段:
根據媒體報導,上周五的開幕戰現場共有9萬支巫巫茲拉在現場加油助陣,當天測到的音量高達1100萬分貝。透過電視轉播欣賞球賽的球迷認為,巫巫茲拉製造的聲音實在擾人,觀眾根本無法專心看比賽,BBC轉播時甚至得想辦法消掉這些喇叭聲。

新聞出處:
http://www.awakeningtw.com/awakening/news_center/show.php?itemid=14490
(醒報)

捧油,讓我們先來看一下,噪音對人類的危害。

以下摘錄行政院環保署噪音管制資訊網的資料:


June 9, 2010

取名的藝術

我一直很喜歡我們學校籃球隊比賽取的名字,每年都很有趣。 今年是這樣的:    還有這個: 當然不能忘記這個:  






 






May 19, 2010

[囧囧教育獎] 教局:明年北北基聯測 確定考綱又考本

雖是正趕稿趕到快瘋掉沒錯,而且也幾乎對一缸一笨這種爛話題已經失去回應的力氣了,可是一見到這篇新聞我就忍不住笑了出來。

來,各位小朋友,讓大官我來秀一下「語言的藝術」(是的這是相聲梗),學著點呢!

這篇新聞是這樣子的:
教局:明年北北基聯測 確定考綱又考本
(from:聯合新聞網)

這不是囧囧新聞,報導本身沒什麼問題,但真實的世界卻比小說更離奇。

來,各位捧油,摘錄幾段經典來瞧瞧:

「台北市教育局副局長林信耀回應表示,針對教師團體的批評意見會納入參考,但預定下周一舉行的北北基選書作業不會改期,明年登場的北北基聯測也會如期舉行,並確定考綱又考本,以選書建議版本為主,委由台師大心測中心命題。」

翻譯:我有聽到你在罵,但我假裝沒聽到,管你的。


May 17, 2010

價值拍賣會

寄件者 價值拍賣會


我一直覺得社會學習領域的7-2-1跟7-2-4是可以明顯體驗到「理想」與「實際」之間有極大差距的兩條能力指標。
怎麼說呢?這裡先把這兩條指標寫完整:

7-2-1 指出自己與同儕所參與的經濟活動及其所滿足的需求與動機。
7-2-4 了解從事適當的儲蓄可調節自身的消費力。


咦?看起來這有什麼難的,不過就是教孩子要分辨消費時的「需要」與「想要」,然後告訴他們要衡量自己到底要什麼,還可以透過儲蓄去達成這個目標罷了。
真要設計的話,我還可以搞一個班級銀行,發行虛擬的班級貨幣,讓孩子長期紀錄自己的消費狀況。搞不好連「7-2-3 了解人類在交換各種資源時必須進行換算,因此發明貨幣。」這條指標都可以順便搞定呢!

不,代誌絕對沒有那麼簡單。
任何一位站在第一線的老師都會告訴你,要讓小孩「每天紀錄」,還要觀察「自己的想法」......嗯,我們對此有個名稱,叫
「師生互相折磨」