優點
新學期的開始,
昱辰老師發了一張記錄表,
要家長寫出諸如家人眼中的他,
或是在家裡什麼狀況下被誇獎,
什麼事常被告誡,
還有新學期對他有什麼期待之類的。
這當中的什麼情況下常被誇獎,
我想了又想,
居然寫不出來。
我對他的形容,
好像就是可愛啦、有時撒撒嬌,
講話常常無厘頭,
會冒出很多笑話等等。
更多的時候,
他就是我生氣的原因之一,
諸如功課沒辦法完成,
該帶回來或帶去學校的物品、課本未帶,
永遠搞不清楚狀況。
說真的,
當我寫不出來時,
心裡有一種電到了的感覺,
可以用觸目驚心來形容,
是不是我根本就很少誇讚昱辰,
除了他所說的笑話與缺點之外,
我沒注意到他其他的表現。
可是剛開學的現在,
他還是一副迷迷糊糊的樣子,
要找他的優點,
好難喔!
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