April 8, 2010

蝴蝶翩翩繞身邊

寫作題目:蝴蝶翩翩繞身邊

學生姓名:陳鈺程

寫作年級:龍井國小六年級

寫作班別:人間食解  體驗式作文班

指導老師: 周翎 老師

 

    春天,萬物甦醒,大地擺脫冰冷的寒風,人間食解裡的花蝴蝶翩翩起舞,
像芭雷仙子一樣,左跳跳、右飛飛,看了很不順眼,於是我和蝴蝶展開了一場戰爭,蝴蝶以樹林為堡壘,我的武器就是網子,即將展開一場激烈的攻防戰。

    我和弟弟一起並肩作戰,我用「八字型」揮法捉到了五隻蝴蝶,這種方式以防蝴蝶飛走,除了可以用網子抓之外,也可以用手抓,待蝴蝶停在花朵上吸蜜時,再抓著牠的翅膀,讓他插翅難飛。

    抓到的蝴蝶我們把它放到罐子裡,再把他給放出瓶外,放出的那一瞬間,就像灑了一片爆米花一樣,讓人垂涎三尺,決定要將蝴蝶放生或者是帶回家,我跟弟弟內心都經過了一番掙扎,最後我們還是決定放生。

    我覺得人類太過自大,因為一時的好奇,欺負蝴蝶飛得慢,讓他美麗的翅膀而受損,這種以大欺小的心態值得我們深深思考。

 

周翎老師評語:

一、  將抓蝴蝶這件事形容為攻防戰十分有創意,為文章增加了許多色彩。

二、  最後一段結尾正面而具有意義,很令人讚賞。

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Personal Category: 周翎專業作文教學 Topic: creation / literature / prose
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