【行動第一彈】讓我們一起來反「教育詐騙」
自從「萬人考大學」活動發起以來，我們得到了許多的支持與鼓勵，同時也受到了不少的批評與誤解。然而，在反對的聲音當中，我們卻發現很少人真正了解：「我們想打擊的目標，到底是什麼東西？是學生？學校？還是教育部？」今天早晨，承蒙記者的熱心報導，我們活動已經有更多人了解，相信很多新來的朋友，也是因為這個原因。所以我們想利用這個機會，來跟各位朋友介紹「教育詐騙」這個觀念。
什麼是「教育詐騙」：從44億的學貸黑洞談起
為什麼現在的高教政策，可以用「教育詐騙」來形容呢？最簡單也最有力的證明，就是高達44億元繳不出錢來的學貸黑洞，相信在總統候選人的激烈攻防之下，大家都已經耳熟能詳了。我們先來看看相關的新聞報導：
「……去年才畢業的小萍，笑容甜美，背後卻有沉重的學貸壓力 才剛剛成為社會新鮮人，小萍卻得定期還債，大學四年向銀行借了十萬元的學貸，現在每個月償還一萬元，已經是薪水的一半，荷包雖然很吃緊，但有些人根本一毛錢都付不出來……」台視新聞 http://www.ttv.com.tw/097/02/0970218/09702189067702I.htm
「據四家承辦銀行報給教育部及央行最新數字，截至九十六年十二月底，就學貸款逾放比一二．一一％，為本國銀行平均逾放比二．一三％的五．七倍，數字怵目驚心。政府官員表示，三百六十四億元學生須自付利息的本金金額，因逾放比一二．一一％，代表三百六十四億元裡頭，有四四．一億元屬於逾期三個月的壞帳。……承辦銀行說，就學貸款以借四十萬元最常見，以大學四年借八學期為例，可分八年還款，以目前利率三．六一％計算，每月本息均攤四千八百九十九元，以大學畢業月薪二．五萬元計，比重約兩成，負擔並不算大。」中國時報 http://news.chinatimes.com/2007Cti/2007Cti-News/2007Cti-News-Content/0,4521,110501+112008021800049,00.html
然而，不論學生的還款負擔是銀行提供的4899元，還是小萍提供的一萬元，甚至不論44億元的呆帳是否只是冰山一角，這些畢竟都只是數字而已。44億元，各位可能還沒有感覺。可是你把它除以每人40萬元的學費，看看究竟是多少？答案是1萬1千人。沒錯，真正令人難過的事實，藏在還不出這44億元的背後。那是1萬1千張失去希望的年輕容顏，以及他們背後無助的負債家庭啊！而這些年輕人當初又怎會知道，自己交了昂貴的學費，投注了四年的時間，買到的竟是這樣的未來？又我們的政府，為什麼容許這樣的事情大規模的發生？
一個國家的教育政策，負擔了國民生活品質與社會安定的重責大任，所以你我花在教育政策上的稅金，是何等的重要！但是現在卻被政府搞成大學吸金、學生負債，拿社會大眾的納稅金，反過來造成更多的社會問題──這不是很荒唐嗎？
因此，現在的高教政策，不但辜負了納稅人，更欺騙了年輕人！所以我們給他起了一個再貼切不過的名字，叫做「教育詐騙」。除了還不起學貸的這一群人之外，還有更多人雖然還了學貸卻還是一樣茫然的大學畢業生，他們的處境一樣是因為沒法在大學得到好的、有用的大學教育造成的。
「教育詐騙」三部曲
接下來，讓我們一起來看看「教育詐騙」是怎麼產生的。
首先，我們都知道，教育是窮人翻身的一條重要途徑，我們現在的領導人，就是一個很名的例子。因此社會上也流傳著一種說法，那就是「文憑是社會的入場券」。或許過去的社會，確實有這種情形存在，然而現在的一些爛大學，就是抓緊了這一點，拼命的把這份『希望』賣給學生。但是學校單位招生的時候都說的天花亂墜，許多高中職學生根本連學校「評鑑有沒有過」都不知道，就在「資訊不對稱」的情形之下被「騙」進了大學。（事實上很多大學系所還沒評鑑更是荒唐！）
再來，雖然這些爛學店科系在招生的時候，可以用盡了渾身解數騙學生進來賺學費，但是學生入學之後，卻不能提供良好的軟硬體與專業的師資。這樣的環境，根本不能提升學生的競爭力，所以在出了社會之後，才發現很多企業根本不把他們當大學生看，還被莫名奇妙的扣上「草莓族」的帽子，尊嚴受盡踐踏。
更糟的是，在產業外移與資本市場全球化的影響之下，我國勞工已經面臨很大的競爭壓力。但大專院校的數量卻暴增了好幾倍，使得現在很多工作都是「要兩個，來二十個」。甚至很多人被迫去做根本不是自己喜歡的職缺，領微薄的薪水，在南部甚至月薪不到兩萬都時有所聞。如果剛好學生的家境又不是很好，還必須背上助學貸款，請問這些年輕人靠這不到兩萬的薪水，是要還到何年何月？甚至要如何成家，如何立業，如何成為社會的中堅？
一切的問題就出在，這1萬1千名還不出學貸的學生，從學校買到的，根本就不是一張「入場券」，而是一張「老Ｋ」，在社會的起跑點上，就讓你信用破產，「三振出局」！
而且這些爛學店非常囂張，他們不但欺騙年輕人，連評鑑委員都敢唬爛！請各位看一下某學系在校務評鑑裡頭提到
『應用語文學系除學習語文外，並結合文化教學，如戲曲、文學，對學生通識教育、人文素養之提昇，頗有助益。』（封面起算第5頁）http://ua.twaea.org.tw/school/final/940815%BD_%A6%BF%BA%DE%B2z%BE%C7%B0%7C%B5%FB%C5%B2%B3%F8%A7i.pdf
可是這次公佈的大學系所評鑑，該系卻『不通過』，給的意見是
『宜多舉辦與學生學習有關之…..短劇演出等藝文活動。』（封面起算第7頁）http://www.heeact.edu.tw/2007-eva/96/toko/%BD_%A6%BF%C0%B3%A5%CE%BBy%A4%E5%BE%C7%A8t.pdf
而在上篇評鑑報告的第9頁中，甚至直接被評鑑委員指出：
「自我評鑑報告第 54 頁之「92-95年本系發表論文總數表」，數據有誤。表中 SCI 共 3 篇，但經查證，僅 1 篇，且為 87年之著作，內容屬食品科學，與該系專業不符。另有國科會計畫 1 件，但未能提供確切計畫時間和內容。」
「學校設有研究獎勵辦法，鼓勵專任教師出版期刊論文或發表研討會論文，但九十三至九十五年度中，僅 1 件獲獎，與上述所謂論文總數 50 篇，不成比例，可推想這為數眾多的論文品質或形式不符獎勵要求。」
「學校設有研究獎勵辦法，鼓勵專任教師出版期刊論文或發表研討會論文，但九十三至九十五年度中，僅 1 件獲獎，與上述所謂論文總數 50 篇，不成比例，可推想這為數眾多的論文品質或形式不符獎勵要求。」
看到了吧，學店為了維持學費來源，竟然在評鑑報告中公然說謊！請問在座的各位、以及現在的高中職學生、甚至該系在學的學生，有誰一個字一個字看完所有的評鑑內容？又有幾個人會知道這種「詐騙陷阱」呢？
為什麼一定要卯起來反「教育詐騙」
就像上面說的，教育部做莊，爛大學「賣黃牛票」，擺明是一個國家級的共犯結構。所以我們「萬人考大學」想要催生的，就是一個有效的退場機制。而我們要打擊的，就是一些惡質說謊的大學。或許有人會覺得，這樣難道不會傷害有心向學的學生嗎？但是各位仔細一想，就會明白「教育詐騙」的譬喻是如何的精準傳神！
應該有人曾經接到詐騙電話，若學生在上課沒開手機，家長當然是找不到學生。知道是詐騙的怎麼攔他，他都聽不進去，因為他已經沒有辦法分辨誰是誰非。但是事情結束之後呢？家長反而很慶幸當時有人阻止他去匯款，不然真的就要被騙了。
那「教育詐騙」呢？也是同樣的道理！被我們擠掉的人，可能會很生氣，但是在了解事實之後，一定會恍然大悟，原來這些爛學店爛系所所提供的入學名額其實是披了糖衣的毒藥！因為我們會在填志願前，向各大媒體公布這些大學的「惡形惡狀」，告訴學生們不要「受騙上當」。而且更重要的是，我們事先公布了攻擊名單，以現在大學指考接近100%的錄取率來說，可以讓學生非常輕鬆的避開我們，沒有學校念的機率可以說是微乎其微。
我們的目標本來就是錯誤的政策，以及那些打混說謊的學校。那些說我們菁英主義、不尊重學生的說法，純粹是不了解這個「詐騙」的本質。你想想，一個有良心的人，看到老年人被歹徒詐騙，會不會去阻止他們？會的。同樣的道理，你看到一群涉世未深，才十七八歲的高中職學生被爛學店詐騙，我們要不要站出來抵制爛學店？一定要的！所以我們在此懇求大家，一定要站出來，讓我們一起用行動杜絕「教育詐騙」，保護年輕人的未來！
當然，只有「打擊」而沒有「建設」的活動是毫無意義的。究竟我們有什麼「建設性」的方案，來讓這些學店有「一條生路」呢？請各位接著閱讀下一篇
【行動第二彈】讓我們一起催生「退場機制」
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Personal Category: 萬人考大學
Topic: learning / education
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教育部沒有方法了
Sealed (Nov 14)
本篇文章引用自此 我很支持這個活動 不過我沒錢 所以你們加油啦~
本篇文章引用自此
...
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1樓
1樓搶頭香
您好~我是年代新聞記者,敝姓陳,關於假
考部隊,不知道今天上午是不是有機會跟
您做個訪問?謝謝您
2樓
2樓頸推
看到這個消息，內心非常振奮。台灣經過
政治人物的玩弄後，已變得是非不分，更
可怕的是，以假亂真，搞到最後，社會不
僅沒有是非、還以不擇手段而獲利者為
榮，如同廣設大學，表面上大家有大學
念，拿到文憑，好似整個國家教育水準提
高了，但實際上，大學生水準日益低落，
在職場與全球競爭上愈發薄弱，也使得教
育資源浪費，這又是政商表面打著為國為
民旗幟，私下卻是自肥的把戲，更令人心
寒的是，玩這把戲的政商，卻無視於累積
下來的結果是，國家下一代的生活品質提
升(如找到好職業等)的希望破滅，也就
是，在決定如此制度的當時，這些政商只
有眼前利益，而無一絲一毫爲子孫謀的一
點點良知。身為升斗小民，不知如何來保
護我的下一代，只能任憑那些外表光鮮、
口若懸河的政客們，一再消費我們與下一
代，也只能將怨放在心裡，今天，看到這
個報導，覺得台灣仍有有心與有行動力的
人，雖然我無法參加考試，因程度不及，
但想以精神支持您們，加油，並請一定要
堅持下去，不然又成假海參了。作下去，
讓台灣民眾認識到，不是透過骯髒的政
治，也可以革新。雖然過程艱困與漫長，
但請堅忍走下去，也感恩您。
請留下你的聯繫方式
謝謝
3樓
3樓坐沙發
十分認同您的理念，希望能號
召更多人響應，淘汰爛學店!
這才叫真正愛台灣啦!
請多多宣傳
謝謝
4樓
福樓
淘汰爛學校
避免爛學校為了通過評鑑隨便聘請爛教授
1.像台中弘光科技大學竟然聘請一個國
外高中沒畢業的外國人當學校英文老師
2.某大學教授的跟學生性交易行為威脅
學生論文
3.師資不足,竟然要講師隨便找個學校念
博士充人數,這樣只會讓學店開更多研究
所及博士班來賺錢,並且幫助爛學校的講
師隨便混水摸魚過關拿到博士學位
請更多知道爛系所的爛行為的人提供更多的訊息
謝謝
5樓
專業的5樓
個人建議在發表攻擊名單同時
也要說明原因和事證
讓人公評
收到
6樓
6樓
版主：算我一份！
我目前兩岸往返，時間緊湊，請告知如何參與！事前準備一下。
4月底向大考中心報名
7月應考之後填志願
7樓
7樓
說的真好,許多大專系所真的一點都沒競爭力, 真的該淘汰了.
給hero版主拍拍手
請多多宣傳
謝謝
8樓
8樓
非常認同您的理念
相信有些人像我一樣
因程度不及，無法效力
只能以精神支持您們
若能以其他方式來響應
請版主不吝告知
加油加油 請一定堅持下去
收到
9樓
9樓
請問要如何參加假考部隊,目前正在等
國營營行上班通知(大概還要等一年),
我想以實際行動支持你們!!!
請到留言版留悄悄話
謝謝
10樓
10樓
算我一份,強烈認同這個提議,細節再告知
我吧!!
請到留言版留悄悄話
謝謝
11樓
11樓
個人身兼國小家教及指導高中社團多年對
於現今教育制度深感無奈，但個人力量有
限只能盡力幫助周圍的孩子，對於板主的
理念深表贊同，這才是真〝民主〞，大家
加油就算這次只搞掉一所，也是給那些利
益薰心豬頭們，重重的一巴掌!!
沒有力量的正義將無可為
沒有正義的力量是為暴力
希望您能集合眾人之力，執行社會正義!
如果你有意願加入
請到留言版留悄悄話
12樓
12樓
44億的學貸黑洞多的是那些有能力但不
想還錢的人.
記得之前看過個採訪,受訪人還說比較
聰明的作法是繳學貸的小利息,然後錢
拿去投資...
看了一整個無言, 只能說教育教不了道
德良知.就像大賺大學黑心錢的學校,良
知何在?
不好意思
我所知道的是那些學生真的沒有錢繳貸款
你我環境不一樣
我沒認識你說的那種人
13樓
13樓
算我一份。
14樓
14樓
我也要參加，我超想考的。
15樓
15樓
Sealed
Sealed
16樓
16樓
加油!給妳們鼓勵，讓教育部作點正事，
如果人手不夠，可以通知ㄧ下!
請留mail
17樓
17樓
您好：
由於本人距離大學聯考已有十數年之遙，在此請教，若欲參與此一活動，
是否在報考時會有年齡以及學歷上的限制？謝謝。
沒有年齡的限制
學歷一定要有高中以上的學歷
18樓
18樓
承上，
研究所也可以考嗎？謝謝。
當然可以
19樓
19樓
為了讓許多掛羊頭賣狗肉的學店倒閉
為了讓就算考進去也不會獲得競爭力的
學店倒閉
也要讓教育部和學店知道
文憑=/=競爭力
教育部無法做到汰除的工作
只有讓我們升斗小民為之
說不定教育部還收了某些學店的諸多好
處，才會讓這幾年學店竄起了不少
我也要參加報考
萬人報考救教育
萬人報考救台灣
20樓
20樓
同意!!
要的話也來考個研究所
把一些三流學校的正取名額佔光
21樓
21樓
看完之後我只想說...菁英主義又如
何...所謂"大學"本來不就是菁英主義
嗎...難道要收一堆爛蘋果來害慘台灣
社會才是對人民最好嗎...在過去...
能上大學就是社會菁英...這才是對
的...這樣教育才是成功...不認真就
應該淘汰...不管是學生還是學校...
所以我絕對支持這個行動...讓無心辦
學的學校以及無心向學的學生一起從這
個社會淘汰...雖然說菁英教育不是這
個行動的本質...但是就現階段連"碩
士"都大學化的情況底下來看...只有菁
英化才是拯救國家社會之道...不適任
就淘汰...免的真正有心向學的被
騙...有心辦學的收到爛蘋果被害
慘...
22樓
22樓
好活動~~~我也想參加
請到留言版以悄悄話留言
23樓
23樓
小弟也有意參加
但請問一下
報名費多少@@
24樓
24樓
您好 我是在海外工作的教育人員
很想跟您聯繫 只是說 不大願意公開自己
的信箱
對於台灣 其實我有很多想法 以及自己親
身的經驗...
我個人認為 關鍵點在於政府相關部
門...
學審會主導的教師資格問題
*大學的三級三審 (各級用多數決 而不
是尊重系所專業選擇)
*升等諸多怪現象 曠日費時
聘用外籍教師學者 需要變成外勞來對待
其實 教育部當時沒有開放這麼多學校 就
不至於現在有這樣多科系
追根究底 五專高職才是最好的職業教育
原來的五專變成科大 又開放更多大學
才造就了今天的奇怪面向 反而職業教育
徹底消失瓦解
其實最佳的作法 還是把技職教育與高等
教育分割清楚 .... 前者技術導向 並且
應該以証書為主 而不是學位研究等等
說白了 就是回歸二十年前原本的樣子
總之 很多大學也是無辜的...
關鍵是政府部門..而不是大學的錯
台灣哪個大學不想往上提升?
不方便留言
就到留言版以悄悄話留言
謝謝你的關心和提出的觀點
25樓
25樓
關於這活動，個人試舉雙手贊成，可是
有"一"點不太贊成，就僅僅這"一"點，
就是關於評鑑，評鑑通過的學校就是好學
校!?，不通過的就是壞學校!!?，關於教
育評鑑的方式，其實大家應該都心知肚明
吧(笑) 何年何月幾點幾分會去哪個哪個
學校對哪個哪個系所進行"評鑑"。所以
光從評鑑來說指出爛學校似乎太籠統。
26樓
26樓
同感!能不能公佈一下想要號召選填以
癱瘓的校名?近來年輕人素質太差,整個
台灣已經沒有競爭力了!我已經快40歲
了,就算數學理化忘記怎樣算,國文英文
隨便也可以考個幾十分,就有大學讀啦!
haha
27樓
27樓
推推推...好活動
28樓
28樓
算我一份。
29樓
29樓
爛大學的壞名聲是一堆爛學生組成的而反
應過來的,在批評這些學校或系所的時
候,是否也該想想，有時候我們自己也不
是很好，成天只想走捷徑，不思努力，不
讀書，只想成名或成為有錢人?
更何況你們怎麼知道評鑑制度的內涵?舉
凡世上任何制度，只要是由人評估來的必
定有些偏頗，這樣就要癱瘓一個系所，會
不會也太魯莽?自強一點比較務實啦!
不對
爛大學不是由學生組成的
是由想賺教育黑心錢的奸商組成的
是由教育部不嚴加把關讓爛學校系所存在而造成的
30樓
30樓
我也想報名!如何參加?
自己行動嗎?
請到留言版以悄悄話留言