August 11, 2009

8/11實習日誌

  今天早上是我跟另一位實習生憶婷輪值。我們兩個因為已經把自己負責的校本課程部分編排完,而主任碰巧要下午才會到學校,所以我們暫時沒有事情做。於是我們便詢問教務處其他老師,看有沒有什麼需要幫忙的地方,陳雲珠老師就讓我們幫他整理這兩年學生參加繪畫比賽的作品。學生的作品頗多,不同時期的比賽作品堆有好幾疊,不過整理了一下後,發現幾乎都是同樣的幾個人在參賽。我跟憶婷負責查出這些學生現在分到的班級,然後要在開學後把這些作品再分回他們的班級去。我發現這些小朋友的畫作都畫得好棒,其中還有春季美展的作品,更是厲害,每一幅都讓我跟憶婷充滿驚奇,深深覺得現在的學生真是太厲害了。把這些作品依新的班級分類好以後,就先再收回櫃子裡,等到開學再由我們負責分發回學生手裡。
  將學生的的畫作分類完以後,張老師讓我們把幾封要轉學出去的學生資料袋拿到總務處的文書組去登記,並且秤重算好金額,貼上郵票以後再放置於總務處的聯絡箱。這個作業不太難,只是在秤重比對金額的時候要小心不要看錯,還有在撕貼郵票的時候,要注意不要把郵票撕破,因為就算只有破掉一小角,郵差會認為那是有蓋過郵戳的部份,可能會誤以為我們把用過的郵票撕掉蓋到郵戳的地方重新再貼,這是要小心注意的地方。
  因為整理學生畫作就花了不少時間,再到總務處秤重登記完以後,一個上午就又差不多過去了。每次當回過神來發現要中午的時候,就會覺得時間過得好快,明明就還沒有做到什麼事情又要下班了。下班前張老師再交代了一下轉入的剩餘名額跟注意事項,就差不多快十二點了。憶婷今天還要留到下午,所以她要出校買午餐,我就跟她一起走出校門。離開教務處前,憶婷很貼心的詢問教務處其他老師有沒有要吃什麼,她可以幫忙買。我覺得憶婷是一個很主動的人,她會主動詢問要不要幫忙或是需要做什麼事;雖然我有時候也會自己問老師有沒有什麼事情要幫忙,但憶婷總是會在我意想不到的地方主動去問老師們,像這次幫忙買午餐就是。不管有沒有事情要做,我想身為實習生,還是要主動一點好,而不是凡事都要別人叫才會動作,這是我應該向憶婷學習的地方。

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Personal Category: 實習日誌 Topic: learning / teaching / schooling
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  • 1樓

    1樓搶頭香

    伻呋什


    (貝兼- 金戈) 看這裡...
    http://www.jinn-yang.com


    哅乆

  • at February 10, 2012 03:02 AM comment | email
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