January 14, 2013

忠於原譜(2)



「孟麒!God Job~」一位長相清秀的女生,對著剛下台的青年說。
孟麒一副理所當然的說:「哈~這是當然的,我們在一起這麼久了,還不瞭解我的功力!佩芸。」
這位答話的孟麒,全名韓孟麒;音樂系三年級生,主修是古典吉他。
同時也是古典吉他社的社長。
為了能推廣古典樂和古典吉他,苦練許多。總算能在這一天,印證古典樂的美!
而佩芸,全名莊佩芸;也是音樂系三年級生,主修則是鋼琴。

正當兩人閒聊之際,突然一聲巨響。
兩人同時往舞台一看,一個青年摔倒在舞台中。
原來,這位青年一手拿吉他,一手向聽眾打招乎,不小心雙腳踩空跌坐在舞台上。
青年逗趣的行徑惹得眾人哄堂大笑!
「真是丟人」孟麒不以為然的說。
「可是真得很搞笑!哈……」佩芸邊笑邊捧著肚子說。

舞台上的青年舉起手,示意眾人安靜。大家也很配合的安靜下來;
當然,少數人口中仍忍著笑意。
青年擺出演奏架勢,右手揚起一陣音符。
經過數個琶音,竟出現如鼓聲一般的「大鼓奏法」(右手敲擊靠近下弦枕的琴弦)
此首正是「古典吉他之父-泰雷加(Tarrega)的大霍塔(Gran Jota)」
大霍塔開啟了,古典吉他的新技法:如大、小鼓技法。
同時,也影響現代吉他的演奏方式。

大霍塔充滿舞曲風格的曲風,時而高抗時而低揚的旋律,如一個調皮的小孩盡情熱舞。
連帶著,也讓在場的眾人有股想翩翩起舞的衝動。
又加上青年臉上搞笑逗趣的表情,使場面一整個歡樂。有人還忍不住笑了出來!
但孟麒不領會這種氣氛,反而嚴肅的道:「竟然從中段開始演奏,這是古典樂耶~ 真是不尊重。」
而在廣場的另一端,一個男人自言自語的說:「哈~頭一次聽到有人這麼演奏。」
男人身旁突然冒出一個聲音:「馬克斯老師!你似乎蠻喜歡這學生的演奏?」
馬克斯老師:「嚇了我一跳!什麼時侯站在我身旁?楊Sir……」
楊Sir不好意思的回答:「抱歉~抱歉!沒先打聲招呼。」
「沒關係~回到你的問題,我從這學生的身上,聽到這學院少有的"熱情"。」
馬克斯如獲至寶的說。
「這個我能體會,但這是閹割版的大霍塔。且仔細聽他的演奏。小瑕玼不斷……你聽這段的聲音,很明顯就是封閉合弦壓不好!」
「是是是~專攻古典樂的老師,都是那麼講求技巧!」馬克斯攤開雙手的說
「技巧是基本功,對音樂的感受、熱情需要透過技巧,精準的呈現。難道,現代樂不是如此?」
「哎喲~牽扯到我主攻的現代樂啊~ 技巧當然是重要的,但我還是比較著重情緒;也就是"熱情"!」

楊Sir繼續提出看法:「我還是比較喜歡前一個演奏者,也就是三年級的孟麒同學。」
馬克斯回答:「原來他是三年級啊!論技巧幾乎是零缺點,但少了點熱情…感覺有點像機器人呢。」
楊Sir面帶笑容的說:「雖然是少了點情緒,但我看好他的前途,且他尚未定型呢!
而眼前這個青年的演奏,仍是充滿缺點。卻也讓我產生興趣,那股熱情若加上純熟的技巧。會造成什麼樣的回響呢?」

正當兩人對話的同時,樂曲已不知不覺地進入尾聲:
就在青年的右手用力刷出結尾時,眾人不約而同地歡呼鼓噪;掌聲四面八方地湧向舞台,不只如此其中還夾雜著口哨聲。令人有置身於「搖滾歌手演唱會現場」的錯覺。
馬克斯回顧場上的熱烈,也表讚同的說:「的確是如此~在尚未純熟的階段,就能有如此表現」馬克斯手指著場邊的眾人,續道:「若配上熟練的功力,倒底會是如何?真是令人期待!」



待續~

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Personal Category: 忠於原譜 Topic: creation / literature / fiction
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