結束短暫的公務單位實習後，開始執行水災以來就想做的災後志工服務。

剛開始經歷相當多的波折，上網搜尋消息後馬上聯絡需要相關志工的單位，但敲定好的事可能一下子又改變，因為當時連基本的安置都還呈現相當不穩定的狀態，更別提上學、課後輔導的事。就這樣來來回回三四次，早已打包好的行李始終只能擱著，直到幾天後88教育志工團隊的甘老師打給我，開始了我九月的志工生活。

這個團隊因此次水災而成立，開始有五六個核心成員，但因為意見相左，到最後只剩甘老師與一位豐商的張老師繼續奮鬥，開學後張老師又必須兼顧學校的事，所以幾乎是甘老師獨撐大局。因為同樣身在豐原，她終於給我來電，請我幫忙志工資料彙整與相關文書作業，隔天碰面後才了解，這一個月來她幾乎天天都搞到半夜才能休息，原因是她本身對於文書處理(office)以及網路的東西其實相當陌生，有時候可能只是一個十分鐘的表格，她花一個小時還不一定弄得好，打字也不快，更別提網路通訊相關軟體的應用，讓我頭痛的還有那台回收都收不掉的古董電腦，凌亂的桌面簡直可媲美瀛芳同學或郁芝同學的閨房，內行人聽到應該就會明白究竟有多亂了(阿...不好意思我爆料了..)...至於那個點一下會回你八下，右鍵還不鳥你的"不滑.鼠"我就莫再提了...

如此惡劣的條件下，她依然堅持向前，甚至連本業的家教補習班也都差點荒廢掉。我當然深受感動，也意識到我的出現對其而言是多麼奇蹟的一件事，二話不說馬上投身88教育志工行列。服務一陣子之後，發現其實幕後行政組織的工作真的相當重要，一方面要想方設法募集各地有志貢獻心力的朋友，整理個別志工資料；另一方面更要積極找尋當地相關需求，聯絡相關負責單位，使適合的志工能順利進入適合的地點幫忙，而災區始終混亂，情況根本難以掌握，很多時候，遠在台中的我們其實相當無力。

就在出發前的一個週末，我們辦了一場像是行前訓練的志工研習，請來三位講師作整整一天的上課、互動，研習場地依然相當陽春，大熱天連冷氣都沒有，但是一群人為了同胞的苦難而不辭千里聚在一起，期望能準備好自己為他們作些什麼的這種氣氛，其實是相當溫馨而動人的。這可能也是為什麼每隔一段時間，上天就會來個大災難的原因：這種無私助人的心情，這種團結的氣氛，是世人必須記住並且維持的...祂應該是這麼想的吧。

其中有一位講師，就在研習當天與我結下不解之緣，顯然這又是另一段故事了，容我稍後詳述。
當天他分享了在救災第一線的工作情形，也讓我了解到，身在災區的第一現場，其實有相當多訊息都與我們從各大媒體接收到的南轅北轍，當下我就想在服役之前直接到當地去服務，了解當地真正的需求，也能順便作為88教育志工在當地接洽的一個點。
於是，研習後隔兩天我馬上在溫暖的豐原募集到三位志工願意接續我離開之後的工作，馬不停蹄地與他們開完會後，利用幾天的時間交接工作，9/20當天住吉特家，隔天即飛車前往屏東三地門，這...就是故事的開始。

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