March 30, 2009

視覺課的作業

記的當天討論主題時,跟我同組的知己給我睡過頭沒有來上課。當時因為他忙著工作室實習課作業徹夜未眠呀,所以我們的海報根本還沒命名,當時老師問我時我也只絞盡腦汁亂掰。『那就樂不熱吧』不管三七二十一就說了這個想法,沒想到老師就說下次給我做一個PTT來呀!他應該生氣了....因為我的組員不但沒到,也沒所謂的資料收集,更不要說有什麼草圖和想法。我被老師命名為兩串香蕉,還加了個警告語氣。過了一個禮拜,我和我的麻吉只能拼了命把這奇怪的主題完成,可別想看這組題,這可是有小花我豐富的想法;
【樂不熱】→因為最近要開始瘋起春吶,所以我們想做一個符合春吶的視覺文字創作,想到春吶就想到海洋,想到海洋就想到墾丁,墾丁熱呀!但在這酷熱的日子裡,人們卻還時不畏懼的衝向春吶,人擠人『熱』,歡唱旋律『樂』,究竟是熱還是樂,在歡樂中誰還記的熱,讓夏天快樂的沖淡乏味的熱,所以我們製作『樂不熱』,表達在這海洋音樂季每個人們心中的想法,只要快樂哪怕酷熱,並且以海洋音樂季的主題下筆製作,必且以亮麗花俏的手法表達年輕人的繽紛。
這就是樂不熱的創意想法,當時和不同組的在那瞎聊自己想出來的,沒想到還真的成為我們這組的主題,但是製作起來挺麻煩的,因為繽紛又要不亂,我還是第一次是這種技法,酸然老師要我們做PTT但他還是想看草圖,所以我和我朋友各製作一個,我的還不完整,沒有背景,感覺挺空的,有人說PTT一打開時總覺得張力好強,總覺得裡面會讓人嚇一跳,但沒想到只有第一頁的PTT讓人驚艷,內容普普(加資料收集才五頁),草圖就還好,是沒完成吧!一眼就被大家看穿啦,雖然封面做的時間不長,還是海報的圖重複,但我也比較喜歡PTT封面(上圖),因為完整性高呀!
不過令我嚇一跳的是,老師竟然沒說我們做的不好,反而只說有想好計法很好,可是海報主題性不明確,看不出所要表達的。老師這樣說讓我信心增強呀,以前他都會批的很慘,這次他都沒說我畫的糟,剪影圖真是好用呀,第一次用這個技法,沒有被批,算是成功嗎?不知道!但在創作過程中我學到了小技巧,算是有很大收穫吧!

                  


        好吧!在此偷偷放未完成的作品上來,歡迎大家指導,這樣我才會有成長。







創作想法:快樂聽音樂,讓海洋汗水澆熄心中的熱吧!

但我真的不知怎麼加背景呀!

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Personal Category: 花花讀大學 Topic: creation / design / graphic design
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