August 20, 2010

學琴心路歷程-3

學琴心路歷程-3

 

就這樣.....

我開始了我的音樂學院生活   

我們的教授在音樂學院是出了名的嚴格

她曾是位修女  義大利人的後裔   

後來為了照顧年邁的母親而還俗

一直到母親去世才又去當修女

終身未婚  她把她的一輩子都奉獻給音樂和宗教

聽說她小時候和"鋼琴皇后"阿格麗希是師出同門   

或許是因為留學德國  在教學上極為嚴格

所以很多華僑的子弟都選這位教授指導

 

這裡的鋼琴課並不是一對一的教法

而是像大師班的上課方式

班上5年級到10年級的學生們全部混在一起上課

所以一次上課大約有10幾個人

課程一次2個小時  一週有2次課

 

你們一定覺得很奇怪?

這麼多人怎麼上鋼琴個授課呀?

其實是每個人輪流上課

因為人數很多  所以每次被"欽點"到的人

總是戰戰競競的上去彈奏所練習的曲目

因為有很多學長姊弟妹們都盯著妳彈奏

所以總是特別的緊張

明明在家練習時還很順暢

為何一上去彈奏手指就不聽使換了

 

或許是這種的上課方式

如果沒有好好練習就當眾丟臉

所以上鋼琴課時的壓力很大

也是因為這壓力讓我們用功的練琴

 

這種大師班的上課方式的優點很多

因為很多不同程度的同學一起上課

所以也因此可以聽到很多別人彈奏的曲目

可以認識和接觸到更多音樂家的曲目和風格

上課時可以看到教授在指導其他同學的曲目

不會局限在只懂得詮釋自己的曲目

 

缺點就是每個人上去彈奏被指導的時間太短

無法應付每年必須練習的龐大曲目

所以我們比較求好心切的學生們

就會自費去教授家上個授課

剛開始時因為阿根廷幣較美金貶值

所以一小時課才約30美元

後來因幣制的波動而逐年漲學費

最後一小時課要100美元



每個星期上一次課真的是經濟上龐大的負擔

但為了考取高分的成績  還是必須要有此付出的

所以我必須教學生賺取去教授家上課的學費

當時我教學生的學費一小時約15美元

所以我必須教約7個學生(7個小時)  才能夠去上一次課

遇到要考試前一個月  還會一星期上2個小時的課加強

嘿!嘿!  讀國立音樂學院雖然是免費

但我在課外的加強課還是花費了很多的費用啊!   

 

剛考上音樂院時在親朋的鼓勵下

開始教學生鋼琴課  教學經驗由生疏到熟悉

我因為身為長女  必須幫忙分擔家計

所以除了去上課和練琴之外  

我還必須教學生賺取生活費和自己上課的費用

白天教琴或練琴  下午或晚上去音樂院上課

還要每天安排自己練3或4小時的鋼琴

當時常覺得自己的時間不夠用

這種半工半讀的日子一直到畢業

 

我因為語言上的障礙較多

所以有關語文課程的成績都不太理想

所以在非語文課程的成績就很要求自己要高分

 

阿根廷音樂學院各年級的必修課程如下 

     五年級  ( 大一 )

         1.   主修 ( 鋼琴 )

         2.   現代節奏學

         3.   合唱與指揮 ( 一 )

         4.   音樂歷史 ( 一 ) 

         5.   公民

      六年級  ( 大二 )

         1.   主修 ( 鋼琴 )

         2.   和聲學 ( 一 )

         3.   合唱與指揮 ( 二 )

         4.   音樂歷史 ( 二 ) 

         5.   教育學

    七年級  ( 大三 )

         1.   主修 ( 鋼琴 )

         2.   和聲學 ( 二 )

         3.   合唱與指揮 ( 三 )

         4.   阿根廷音樂歷史 ( 二 ) 

         5.   哲學

         6.   聲音學

         7.   教學法及教育學 ( 中小學教學實習 ) 

         8.   倫理學及道義學

      八年級  ( 大四 )

         1.   主修 ( 鋼琴 )

         2.   樂式分析

         3.   音樂歷史及審美學 ( 一 ) 

         4.   教學法概論

         5.   文化史 ( 一 )

    九年級  ( 碩一 )

         1.   主修 ( 鋼琴 )

         2.   室內樂 ( 一 )

         3.   音樂歷史及審美學 ( 二 ) 

         4.   方法論

         5.   文化史 ( 二 )

    十年級  ( 碩二 )

        1.   主修 ( 鋼琴 )

        2.   室內樂 ( 二 )

        3.   教育心理學

        4.   音樂歷史及審美學 ( 三 ) 

        5.   文化史 ( 三 )

 

每年的年度考試  語文方面的科目是我的弱項

阿根廷的考試方式都是用口試的

就算我把考試內容都背的滾瓜爛熟

考試時要先來一段約5至10分鐘的演講

之後有3至5位教授們再各出考題問考生

唉呦喂呀!真是要我的小命呀!

光看到那些表情嚴肅的教授們

坐在離你僅僅一兩公尺的近距離盯著你看

剉都剉死了  腦筋一片空白  那還開得了口呀

 

所以在剛開始前幾次沒有經驗的考試

常常被三振出局

後來找到學校的助教學姊幫忙  到她家去"補習"

再加上助教告訴我考試的方式及技巧

後來才能安全的過關  有時還會一不小心考了個滿分

 

雖然考試的瓶頸克服了  但是語言上卻還是沒有太大的進步

因為每天花太多的時間在練琴和教學生

很少有時間去和當地人有語言上的互動

所以西班牙文一直沒有說的很"輪轉"

真得很可惜!


 


1986年和同學Lin演奏鋼琴四手聯彈

鋼琴獨奏


 




(待續)

 

 

 

   

Today's Visitors: 0 Total Visitors: 32
Personal Category: 音樂記事 Topic: creation / music / music review
[Trackback URL]

Post A Comment









Yes No



Please input the magic number:

( Prevent the annoy garbage messages )
( What if you cannot see the numbers? )
Please input the magic number

誰來收藏
Loading ...
unlog_NVPO 0