×故事×那個女孩

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聽瓔分享一個故事吧!
雖然瓔也不清楚這到底算不算故事就是了:))
這算是瓔自己寫的
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女孩名為「瑾」
黑色長髮及腰外加相同顏色的瞳色
擁有的是東方人的臉孔
外表不怎麼出眾、就一般一般
個性也沒什麼
只是有點多重而已
在家中是長女
父母說嚴格也不怎麼算
但倒也沒多自由
瑾喜歡有關二次元的東西
像是動漫、漫畫、小說
說很迷,但也沒瘋到會肆無忌憚的花錢買
在同學眼中
可能是個不愛出門的女孩之類的
但對她來說上高中後其實她算常出去的
就算不出門
有時也是因為家裡不放人
但其實合的話是不會太難相處的
瑾算是個有時會想很多的孩子
在不同的人面前
她可以表現出不同的個性
儘管這人都還是「瑾」
有很多心思她只會藏在心裡
儘管有幾個較知心的好朋友
她也不會對他們說一個字
瑾的成績在國中時算不差
在班上勉強有中上偏上的程度
但因為一些新的教育制度改變
瑾上了所和自己成績相差甚遠的私校
因此瑾讀的很累很辛苦
身邊比較好的同學、朋友都也對她帶來壓力
因為一個個成績都在她前面
明明是和他們在一起的自己,卻無法和他們一樣
這點不只讓瑾感到自我厭惡也開始對身邊的朋友感到煩躁討厭
但瑾最討厭的還是有這種想法的自己
身邊周遭朋友的無型壓力
父母根本一廂情願的過度期待
這都讓之前從為體驗過何謂「壓力」的瑾感到喘不過氣
同樣跟他們一起玩一起聊天
但人之間必定有差距
成績出來便一目瞭然
加上瑾沒什麼抗壓性可言
這對她更是的心煩
就這樣過了快一個學期
他們也快升上一個年級了
但瑾始終無法脫離那種差距的崩潰感
父母也從沒真正想關心瑾
以瑾對父母的態度來說
她也不會想接受的
父母一直一來也根本不瞭解她
而她,也沒有那個意願
對瑾來說
父母只是壓力的源頭之一
要她去補習
儘管她很清楚
再怎麼補都沒用的
但她還是不敢要求說不補了
自己的程度瑾自然是最清楚不過的
但她老覺得父母不喜歡面對事
自己的孩子不是很會讀書的事實
所以瑾才覺得他們並不瞭解她
她自己的意願呢
她的想法或者說夢想
以前是有過的
但不是被駁回就是被父母帶著令人厭惡的諷刺語氣談論著
這使瑾連連挫敗
無型的傷口不斷累積
然後,她不說了
她不會再吧自己的任何想法說出來了
因為她不想再被弄傷了
她累了…
瑾是一個二次元中毒的孩子
因為這樣,她可以脫離現實
以另一個身份做一個最靠近真正自己的「瑾」
但她畢竟不會把現實跟虛幻混為一談
儘管她想,但其實很清楚其中的差異
在用另一個身份時是她國三畢業開始
因為一時興起
瑾開始用了無名
在上面活動,用另一個身份「苡」
她結交了同好,學習了製圖
那段時間她很開心
苡很開心
瑾也很開心
不過上了高中後,時間縮減了
她不再有時間、精力繼續在網路上活動
但交到的幾個朋友還是會有互動
不過苡也就這樣漸漸鬼隱了
而「苡」或是說「瑾」
她的心靈歸宿也淡了
苡悄悄的沉睡了
只剩下那多面貌的瑾獨自重回現實
瑾還有個小小的興趣
她喜歡寫小說
喜歡將自己看過的想到的故事劇情寫成小說
這是她的興趣也是她喜歡的事
瑾喜歡沉醉在小說裡的感覺
她喜歡將感覺用文字表達出來
其實瑾有個不知道算不算夢想的夢想
瑾想當「小說家」
不僅是因為喜歡看小說
也是因為她喜歡寫小說
瑾喜歡將心情化作文字
當下的心情或想到的句子
她幾乎都會記下來
通常都是記錄在手機裡
還會註明日期及加上「穎」的署名
這或許又代表著「另一個」瑾吧
脾氣誰沒有?
只要是人都會有
更何況還是個多重人格的孩子
會替自己弄出那麼多個自己
這也只是瑾保護自己的方法
她為自己築起了一道道的牆
為的只是不想讓自己受傷
瑾會有脾氣
會哭會笑會生氣
但她也最怕別人生氣
她會對人發脾氣
任何人都會
但她也只是耍點小脾氣
她不敢對身邊的任何一個朋友發脾氣
她怕真的全將怒氣傾洩而出
她就會失去她們
瑾喜歡孤獨
但也不見得她習慣寂寞
有時就算身邊圍繞著一群人
她還是會感到莫名的空虛
或許,
沒有一個能真正讓瑾釋放全部情緒、讓她撒嬌的人
對於真正的瑾
她是孤單寂寞的
除了偶爾可以陪伴的「另外」的自己
「苡」和「穎」以外
現在的瑾 很茫然、無助
她沒有發洩的地方
有的只是沉醉在興趣裡時,
那空虛的幸福感
可以讓她脫離,逃避現實的場所
儘管她身邊有著很多人
但只有當她自己一個人時才會做回一點原本的「瑾」
那個女孩名叫「瑾」
沒有人瞭解她
在不同人面前
她是不同的瑾
她為自己築起了一道道的高牆
她只是不想要自己受傷
她不敢傾洩全部的情感
她怕會失去她的朋友
很多心事她往心裡藏
她找不到可以傾訴的對象
她知道身邊的人都對她很好
但有些事情就是開不了口
「苡」是她另一個在網路上的身份
「穎」是她創作心情文字的匿名
「苡」和「穎」也是最靠近真正瑾的另一個瑾
瑾 有點多重性格的孩子
但,這是她的自我防衛
沉溺在虛幻及現實中的孩子
那個女孩名叫「瑾」
2012.6.20

||相|| 多元の二次元(-5)

Sealed (Oct 14)











































































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