【604】無法自然
原來~~~
當老師，是有一種框框的！是有一種規定的模式！
第一次當老師，而且還是個六年級的班導
所以很多事都要學，學著教書、學著班經、學著處理瑣事、學著改作業...........
更要學「轉大人」，唉
爲什麼老師就不能自然的表達情緒和情感呢？
爲什麼老師就要受限於正經的框架中呢？
今天發生了一些事情
連著幾天的失蹤，焦頭爛額的找小孩，中輟單也填好了
最後
是他一聲不響的要轉去別的學校，連東西都來不及拿
當別的老師恭喜我時
其實我想到的是他乖巧的臉龐
如果不是這個環境，他也能無憂無慮的長大
我多想再抱抱他，告訴他很多話
「去別的學校要乖喔！要認真讀書，不要和同學吵架！數學不要怕.......」
一種父母的心情
下午體育課，原本只是看一下籃球賽的練習狀況
想不到腳自己就移進了球場
和一群沒參賽的女生玩了定點投籃
也小跑步逮住了冠章，硬是從他嘴裡抽出了棒棒糖
想不到
「老師，沒想到你是這樣打球！你跑步了！看到你追他，怪怪的！」
哪裡怪？
老師難不成就要正經八百改作業嗎？
不禁回想起老松，我和老公也曾跑步抓過學生
是不是沒有了老師高高在上的模子，就跟小孩子一樣自然、平凡
當了老師以後，無法自然了
不敢太放肆的笑、不敢開什麼玩笑、不能說屁、不能遲到
反正什麼都會被學生看在眼裡
連上廁所都要避開學生，搞的好不自然
放學前，跟火爆浪子又吼了一次
他不爽被記在黑板要罰寫、我不爽他的態度及吼叫
看起來就是不願意寫的樣子，禮拜一收不收的到是個問題
可能又會再吵架吧！好煩！
回家路上，明明身上就已經套上一件羽絨衣了，爲什麼還冷？心底有點憂鬱。
Today's Visitors: 0 Total Visitors: 53
Sealed (Mar 29)
1樓
1樓搶頭香
陳老師~乖!!(溫暖擁抱)
這就是當老師的血淚阿!
我想~老師所被賦予的社會任務~
本來就是一種典範、一種指導楷模，
所以一言一行都會被設限，
即使自己想抽離，
恐怕也不被允許！
先試著去接受吧~
再慢慢從中去找到平衡點，
加油！妳可以的！
PS我現在又從學生變成小三班導了，有空線上聊一下吧~陳老蘇！
是呀
但是這種框架好難受呀
似乎再平凡不過的事都會被放大
2樓
2樓頸推
Sealed
Sealed