June 30, 2006

對於它

一直以來,都把數學這門科目比喻為一扇門,要有鑰匙才打開的一扇重門

 


在國三時,我將這扇門的鑰匙搞丟了,我死命的想將它撿起來,可是一陣滂沱大雨,讓在水溝中緩緩漂動的銀白色鑰匙,瞬間被來勢洶洶的洪水給衝的不知去向

我找不到,所以報了警,但是警察罵我白目
我想求救,換了一家補習班,老師很會搞笑,我也希望我的鑰匙在搞笑
渾渾噩噩,隨隨便便,給給他考,考上私立,女中吭錢


在高中一開始選組時,我還是想看看進了自然組,會不會在角落發現鑰匙,果然,我發現鑰匙,超高興的說,把鑰匙想插到大門的鎖,但是,有個傻蛋鎖匠趁我不注意,居然,居然把大門的鎖給換了,有鑰匙有神麼用啊,靠


高一最後一次段考,想好好考個好暑假,沒有如願,因為那個鎖匠就是數學老師

現在想想,大門好像一次都沒有開過,有啦,小學一二三年級時,那時鎖匠的人都很好,不會像現在一樣,偷拐搶騙,樣樣它能做的都來

只要能偷到一個,它就可以發財
搶到一個,它可以和肇濺冥成為好朋友
騙到半個,它能環遊世界10的九次方

為了打開這扇大門,我在它面前低聲下氣,大哭大鬧都有過,它有時打開一點,踹我一腳打我一拳,那就算了,居然還有鎖匠來幫它,我勢力單薄,他們一插手出現,我馬上飛到地獄

以前為了打開它,傾家蕩產,與全家人反目成仇
現在為了打開它,我踢它踹它,導致腳抽筋,我拜託它打開,導致眼睛重傷

從現在起,我不會踢你,對你哭泣,我要把你當成一顆大便,好好的


對待你

 

 

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