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November 7, 2009

啟發式兒童英語教學 - homework - 第四梯次

  用心的家長,培養出用心的孩子

  每周最多只能休息一天

作業1:(以下兩項作業任挑其一)
  1. 一、三、五(或二、四、六),至少聽兩遍〈帶我去看球賽〉(說說唱唱 CD*3)

  2. 一、三、五(或二、四、六),至少聽兩遍〈小瑪菲小姐〉(說說唱唱 CD*5)<

    教幾頁 power point, 並看相關影片
    從中挑出幾個生字,抄在生字簿裡,用〔遞減背誦法〕複習。


作業2:(以下兩項任擇其一)
  1. 一、三、五(或二、四、六),每天至少聽兩遍〈因為他是個大好人〉
                       (說說唱唱 CD*5)

  2. 一、三、五(或二、四、六),每天至少聽兩遍〈窗口那隻狗狗賣多少錢〉
                       (說說唱唱 CD*6)


作業3:
  1. 一、三、五(或二、四、六),從〈認識顏色〉挑出兩個顏色。

  1. 一、三、五(或二、四、六),從〈認識形狀〉挑出兩個形狀。


作業4:   一、三、五(或二、四、六),從〈基礎單字〉挑出兩個單字。


作業5:
  每周準備一道英語餐,家長可自己烹調,或到外面買。吃以前,要大聲說。


作業6:(以下想項任擇其一)
  1.〈頭耳肩膀膝趾〉,每兩天練習一次動作,當運動。

  2.〈布朗媽媽,抬抬膝蓋〉,每兩天練習一次動作,當運動。


作業7:
  製作兩頁投影片,加上字的發音。

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