【從心看世界】堅持帶來影響力
每天早上，小編都會搜尋關於教育方面的新聞，
今天和大家分享這則個人覺得很感動的故事。
科展亮眼，茂林國中地球科學奪冠/〔自由時報記者朱有鈴／高雄報導〕
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110512/78/2re4c.html
偏鄉小校再寫下山中傳奇！學生人數僅有卅八人的茂林國中，在縣市合併後的首屆科展一舉拿下四個獎項，地球科學更榮獲第一名，讓許多人跌破眼鏡。連續五年在科展中拿下優異成績的茂林國中，一開始沒有實驗室、實驗桌，所有的研究就從兩張工廠報廢桌椅上開始。
學生人數僅有卅八人，無法從中挑選菁英，但人人參加的結果，卻能超越資源、人力豐沛的明星學校，連續五年拿下優異成績，其中扮演重要推手就是理化老師鍾志華。有別於其他原住民地區老師，年資一滿就離開，鍾志華在茂林國中已任教十一年。到任之初，鍾志華也告訴自己：「明年我就要離開了。」沒想到卻一待就超過十年。當初因為覺得原住民孩子不應該只是表演唱歌、跳舞，也可以做別的事。於是教理化的他立下宏願，要讓茂林國中的學生獲得全國性科學展覽獎項，但這個想法在一開始卻被許多人潑冷水。
在倉庫充當的實驗室中，第一堂實驗課是從教學生洗燒杯開始。鍾志華堅信科學實驗應與生活經驗結合，去年因八八風災的啟示，他們選擇從部落遭遇的通訊、食物、清潔等問題角度切入，最後獲得團體組第三名。
今年他們從原住民傳統的食、衣、住、行文化中找題材，讓學生藉由科學方式解釋祖先智慧，以魯凱族建築材料石板為研究的「石板的科學奧祕—探討石板的材料特性」，便拿下地球科學的第一名，將代表高市參加全國決賽。連續五年近乎「不可思議」的表現，茂林國中學生讓大家相信原住民學生不止歌唱、舞蹈有一套，做科學研究，應該也很有天賦！
小編心得：
從沒有實驗室到科展冠軍，我相信茂林國中全校師生都經歷過漫長的等待和熬練，不過因為他們的堅持，終於看見努力的成果！套句得勝卡上的話：流淚撒種必歡呼收割！不就是我們得勝者的精神嗎？
回過頭來思想我們辛苦的義工老師，不畏風雨到學校上課，只為看見學生能吸收得勝課程上所教導的態度和知識，有些義工老師堅持了十幾年，我相信這些種子有些已經長成大樹囉！也足以讓許多路人棲息在樹下！
加油！義工老師們！
因為您的堅持將帶來改變，使青少年重拾自信、用對的態度面對環境！
您們是有影響力的一群！
Previous in This Category: 【好文分享】面對壓力、憂鬱的解決方法
