忘言居

阿嬤最近買了一片「大野狼」的CD，光光如獲至寶，每天晚上一定要求「邊聽邊睡」。

姐姐對於弟弟已經滿三歲卻還不去上學感到非常的憂心。最近她常問，弟弟滿幾歲了，然後再跟她自己上學的年齡做比較（她早在兩歲八個月就每天跟ㄚ媽喊無聊，送學校上幼幼班）。

星期五晚上從阿嬤家接回光光，一進門，眼尖的光，看到桌上有他最愛的…

舉凡看過光光的人都會對他和姐姐「長得像」不斷的發出讚嘆聲。對此，姐弟倆也習以為常。有一天，我休假在家，打算帶光光去附近公園溜溜，經過二樓時，正巧遇到瑜珈老師；於是，一段對話於焉展開。

「阿嗯好。」光光是個有禮貌的孩子，每次打招呼都會用上中氣。

光光很好動，你要他安靜下來是不太可能的事。

把鼻和我都不想處罰他，除了因為這是他的本性外，最主要原因是…「根本沒用」 (他不怕痛)。

光光星期一到星期五在阿嬤家的時候，只要是晴天，通常阿公阿嬤會帶去公園溜溜。有一天回家，他突然告訴我：

「阿嬤今天帶我去公園的時候，我有跟一個別人的哥哥玩滾球，然後有一個騎腳踏車的哥哥也來加入我們，阿嬤就說：『好可惜，我們都沒有帶腳踏車來公園，回去跟媽媽講，把你紅色的車車帶來阿嬤家。』」 

賦閒在家，看著光光肥嘟嘟的兩頰，我忍不住抱過來親了又親。

「光，你以後長大還會不會和我『相親相愛』啊？」我深情的望著他，心想，「巧言令色」的他肯定會給我一個我想要的答案。

這年紀的姐姐喜歡玩「假裝」的遊戲──假裝她是老師、我是同學；或者，假裝她是妹妹，假裝光光是哥哥、妹妹或姐姐…百玩不厭。

最近這幾天我休年假，心情輕鬆下我也樂得陪著一起玩。剛把帳蓬球屋搬出來就定位，她馬上跑了過來。

「媽媽，妳今天可以跟我玩『假裝』的遊戲嗎？」這簡單！我二話不說馬上就答應了。

這幾天 Bu-Bu 姐姐幼稚園放暑假，「住ㄚ嬤家」就是想當然爾的行程之一囉。

為了要看卡通，Bu-Bu 用囫圇吞棗的超快速度解決晚餐。吞下最後一口後，飛也似的衝到客廳沙發，準備好好享用她的卡通影片。

「喂，Bu-Bu，妳沒有吃乾淨，不可以看電視ㄡ！」ㄚ嬤對著客廳喊。

故事的主軸是貞觀與大信的愛情，但蕭麗紅在這個主軸上鑲嵌了許多美麗的寶石。每一段閩南語的對白，每一件發生在親人身上的小插曲，那才是小說最美的部分。故事主軸變成了衣架子，看似重要卻不重要，如同渡河的船一樣，到了彼岸，就可將其捨棄。

這是我五個月以前第一次讀《千江有水千江月》的感覺，這幾天為了完成寫到一半的讀後感，全書翻過來翻過去地跳讀，時而瀏覽時而精讀，差不多又看了一遍。經過這樣的反芻，五個月前感覺唯美的部分依然唯美，但最初以為徒具形式的故事主軸卻漸漸嚼出了味道。

幽默和創意，自信和分享。

這是游森棚教授對資優的親身體驗，充份表現數學家的精確度和抽象能力。然而，這「四維」的普遍性一點都不像資優生的專利。事實上，資優生之所以成就出眾，關鍵在於比別人更早立定（合乎天賦的）志向，而且比別人更努力，這也就是游教授在《我的資優班》書末所提出的第二項結論：

微微：

媽媽要跟妳說對不起。

昨天晚上，妳陪著我去剪頭髮，一路上，我們有說有笑，唱著歌回來。妳也陪我走好久好久的路。後來，妳告訴我，腳好痠，想坐下來休息…「坐在這裏」妳比了比一家商店櫥窗的空地。可是，已經要九點了。你才剛從新竹玩回來，沒睡午覺，也沒洗澡，明天還要上學…我說，「我們走慢一點就好了啦」，於是，我放慢腳步，讓妳不覺得累。

Leader of the Band

Faithfully

看過米勒之後，才知道前一陣子在故宮的華麗巴洛克展覽，如果心中有一點不虛此行的感覺，也純屬大腦的讚歎，與心靈的感動無關。

對我而言，米勒的〈拾穗〉是熟悉的，〈晚禱〉是似曾相識的，〈春天〉是全然陌生的。但當我和這三幅畫只有一公尺的距離時，〈拾穗〉似乎還沈睡在廣告與票根之中，讓我起雞皮疙瘩的是〈晚禱〉，讓我泫然欲泣的是〈春天〉。

ㄚ嬤習慣每天晚上睡前喝一杯藥酒再睡，光光雖然急性子，但可能是習慣了這個儀式，會很有耐心的等她喝完再問「妳喝完了嗎？可以睡覺了嗎？」

這個年紀的光光別的不會，最拿手的絕活就是……「模仿」。

早上和老媽通電話時，老媽問這幾天是不是沒把肉燥熱來吃，我說，已經吃掉一半了呀，為什麼這麼問，她說，你們家光光今天早上我弄肉燥麵給他吃時，他說：

「把拔，我比較希望 2 號當選。」我開始懷疑我的女兒是不是個政治狂熱份子了。

作者  黃光男
作品名稱   南燕