皮克斯,角色、故事、世界。
星期六趕流行去台北市立美術館看了皮克斯的20周年展。
看過以後,正如預期,熱血澎湃,但心情卻低落不已。
台灣的動畫,悲觀的認為,可能永遠都沒有辦法像他們那樣成為一個真正的產業。
我們頂多勉強做個加工大國就不錯了。
為甚麼?視野、教育、還有環境,都是我們無法擁有自己的動畫產業的因素之一。
那些展出的內容,哪一個不是我們不知道的。
但是看熱鬧的多,懂門道的少。
一個動畫產業,需要多少專業的人,甚麼樣的教育的訓練?
數位!數位!我們只看到皮克斯的數位表像,卻分辨不出動畫與數位之間的差異。
只知道死守十二條基本動畫法則,卻不知道如何活用在塑造角色個性。
只知道說故事很重要,卻空洞的說不出自己的故事,或被文化的幽靈綁縛不前。
不靈活的腦袋、保守的觀念、不能培養獨立思考的教育、以訛傳訛似是而非的群眾。
從業界到教育界,自己充滿熱情的一廂情願。
但是遇到的學生,喜歡動畫的多,能做願做動畫的少。
做動畫到底是一個孤獨又要有耐心的工作。
太多的人,有興趣,但是最後臨陣退縮,或是堅持不下去。
太多的人,抱著頑不可破的既定印象,堅持數位優先的學習。
或是宅男腐女們熟捻"動漫"產業,沾上個邊就興奮滿足。
熱血澎湃的是,又勾起我想做一點甚麼事情的熱情。
心情低落的是,感覺自己又能有多少力量多少時間能改變這整個的無知?
光是看無名的文章分類就可以知道,動畫前面一定加個3D
是怎樣?不是3D動畫的就不能寫就對了。
看完之後,非常感嘆皮克斯公司說的,他們的成功,有三個因素,角色、故事、還有世界。
從角色發展故事,從故事建構世界。
但是我們只有數位、數位、數位!
拜託台灣,如果真的要發展動畫文創產業,不要再見樹不見林了!
雖然我們不見得要走跟皮克斯一樣的路。
會場有一句話,真的希望誰可以聽得進去,
數位只是技術,真正的關鍵在於如何說故事,去建構一個讓你信以為真的世界啊。
台北市立美術館 皮克斯動畫20年
從1995年的《玩具總動員》開始,我們認識了一種全新的動畫片樣式─3D動畫。它以電腦技術突破二维平面空間的限制,打造了一個虛擬的立體世界。而帶來這石破驚天變革的正是皮克斯動畫工作室。皮克斯用電腦創造了3D動畫的傳奇,一舉達成傳統二維動畫所缺乏的立體感和可觸感。皮克斯動畫的創作者也從不稱自己是電腦工程師或設計師,而是藝術家,堅信3D動畫從概念到完成的過程就是一種藝術創作。《皮克斯動畫20年》內容包括繪畫手稿、概念、雕塑、數位裝置等,忠實地呈現電腦動畫創作背後細膩與實務操作的過程。《皮克斯動畫20年》將於8月7日至11月1日在台北市立美術館1A、1B展覽室展出。相關展覽售票方式可在http://www.tfam.museum/20_News/News_List.aspx?MessageID=161 查詢。
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pixar20.blogspot.com
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2樓頸推
心有戚戚焉~~
我去的時間雖然是平日下午但也是人擠人
對於展覽的繪畫和雕塑技巧驚艷不已
也推薦很多人去看
但是很多人看完後跟我說
只有最後一個轉盤好看
難道諾大的展覽廳看不到人家紮實的繪畫功力嗎
轉盤雖然有趣 可是不就是國中課程教的內容而已阿
只是證明國中教育的理化和美術教育都很失敗罷了