我也要
競賽可以讓人檢視一下自己的能力
就好像評圖或是考試一樣
就好像評圖或是考試一樣
記得之前有一次在事務所
老師突然有個案子進來
原本他想說要手稿畫一畫讓我去key
他想了一下決定
直接叫我畫畫看
老師突然有個案子進來
原本他想說要手稿畫一畫讓我去key
他想了一下決定
直接叫我畫畫看
手上的資料就只有下面這張JPG

跟空間的program給我
例如:會議室10人,業務部10人,VIP室2間...之類的

跟空間的program給我
例如:會議室10人,業務部10人,VIP室2間...之類的
看看我能不能在半個小時內畫兩個可以成案的案子
一個是基本的TYPE 一個是比較有創意的
一個是基本的TYPE 一個是比較有創意的
他也畫
然後半個小時後來討論
然後半個小時後來討論
(當時整個是有點興奮,可是手腦卻有點生疏...)
一開始當然就排排位置 看看這些空間要怎麼擺
讓有些空間可以有好採光 或是動線跟空間尺寸可以發揮最大效益之類的
畫的比例是1/100 整個手就是不靈光
一下子桌子畫太大 算算量又不太對
一下子又覺得這邊可以做點什麼之類
讓有些空間可以有好採光 或是動線跟空間尺寸可以發揮最大效益之類的
畫的比例是1/100 整個手就是不靈光
一下子桌子畫太大 算算量又不太對
一下子又覺得這邊可以做點什麼之類
就降子 亂塗把第一個基本TYPE畫出來
時間就到了@@...
時間就到了@@...
歐
買
尬
老師已經畫好了
而且在桌子那邊微笑等著我
....................................................痾
那就
討論吧
討論吧
雖然說我基本TYPE位置都跟老師一樣
但是那個量跟比例就是沒抓好 整個就是遜掉...
而且老師另一個案子也畫好了
但是那個量跟比例就是沒抓好 整個就是遜掉...
而且老師另一個案子也畫好了
我想這就是一種能力跟狀態吧
上班時的老師總是把自己保持在很好的狀態
隨時準備應付各種狀況
隨時準備應付各種狀況
手腦並用也是設計者該有的能力
現在已經不是那種畫個樣子就好了
任何的想法都是有比例的
現在已經不是那種畫個樣子就好了
任何的想法都是有比例的
我也好想讓自己有這種狀態跟能力呀
下面是老師半個小時想的結論

基本TYPE

進階TYPE
還要再加油呀
我也要讓自己保持在一個很好的狀態
一定

基本TYPE

進階TYPE
還要再加油呀
我也要讓自己保持在一個很好的狀態
一定
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