July 7, 2010

感言

  Since 2001, 
   補習班已走過近10個年頭,
    同樣時間點辦補習班的同業早已成為 a fat cat,
    而我如同補教界的公務員一般, 只得到"基本工資", 
    我不後悔
    因為我來自台東鄉下

我一直想走我內心理想境界---雙贏
       學生能讓我親眼感受他們如嫩芽般的滋長
       而我也得到我該得的利潤

   另一追求的理想境界則是創造一個學生單純求學的環境 
 
   因辦補習班淺已長期在台北高雄桃園地區補習班任教
   厭惡都市補習班因利益而互相攻訐的現象

   然而     我的理想卻打了折    
   當我盡最大能力去教他(她)們時, 
   有些學生因厭煩資料的繁多, 本身無乏有效時間管理, 
   及 只顧學校內容而不願擴充學習  
   而中斷學習
   這種無力感由此而生
   
   殊不知學英文不是只看學校成績或甚至於學測指考成績
   將來國際化的台灣英文怎可以用學校成績的優勝劣敗而定位

   不過, 沒有好好說服也是我要負的一部責任

   或許 他(她)們將來會感受到, 但......

  
 

0推薦此文章
Today's Visitors: 0 Total Visitors: 68
Personal Category: Uncategorized Articles Topic: learning / education / linguistic
[Trackback URL]

Post A Comment









Yes No



Please input the magic number:

( Prevent the annoy garbage messages )
( What if you cannot see the numbers? )
Please input the magic number

誰來收藏
Loading ...
unlog_NVPO 0