June 21, 2010

心輔所考試分享(5)輔導原理練習



其實我輔導原理成績也沒多好看,要寫這個分享實在有點不好意思。
我在後期的時候才確實驚覺到[輔導原理寫法]的重要性,
不過已經來不及了,因為我考試的時候還是自然而然地寫成一塊-..-

所以才要提醒大家提早練習。
以下是我當初思考很久才寫出來的,
希望大家能夠練習看到題目就可以很快地寫出來,

會有這個分享是因為我覺得這個方式真的很好,
而且也可以訓練到一個人在組織文章並且瞭解說話重點 的能力。



我是以國北96的諮商輔導考古題寫的,請大家去國北師下載國北師考古題下載處
題目開頭是:[中國民間四大傳說之一,小梁與小英故事是這樣的...]

我直接從word複製貼上,所以格式上有些改不過來,請多包含:)



答:梁山伯與祝英台悽美愛情故事  請不要寫這句話 我想會被扣分

  

(二)   梁山伯抑鬱而終[概念化]  

1.     現實學派的觀點→這個也算是一種小標,但我想大家都會寫。

(1)     問題產生(先說一下你要用什麼學派解釋,以及治療方法)

現實學派由Glasser所創,認為人生下來便有生存、快樂、自由、權力以及愛與隸屬五大需求,而其中最重要的便是「愛與隸屬的需求」,一旦此需求缺乏,而我們又使用令人挫折的行為以企圖滿足此需求,將會產生問題。

    2)治療方法:

Glasser認為我們應教導當事人WDEP的策略,使他能夠瞭解自己的行為方向無法滿足他的需求,進而產生改變的想法。

    2.     梁山伯的情況  

(1)     愛與隸屬的需求未滿足(這就是小標→現實學派最愛說愛與隸屬的需求)

   對梁山伯而言,祝英台是他在獨特世界裡的人,若是能夠娶她為妻,便是他在獨特世界裡認為能夠滿足愛與隸屬需求的方法,因而當他的總合行為-提親,遭到拒絕時,便無法滿足他的需求了。

(2)     提親被拒而產生失敗認同(這就是小標→現實學派有講到失敗認同)

   因提親被拒而感到孤獨寂寞,認為生活是受難和不幸的歷程,因而產生的失敗認同,認為自己是失敗的。

(3)     選擇「抑鬱」的行為表達

   在梁山伯的獨特世界中,令他滿意的人無法和他建立關係,為了處理一種不滿意的關係而選擇「抑鬱」的挫折行為,來表達他的需求,對梁山伯而言,這已是他用來滿足愛與隸屬需求的最大努力,因此才會造成抑鬱而終的困境。

 

 

 

(三)   諮商祝英台

1.     以現實學派而言,英台的基本需求未被滿足小標

(1)     愛與隸屬需求-無法和梁山伯共結連理。

(2)     自由的需求-無法自由地選擇愛人。

(3)     權力的需求-無法掌握自己的人生。

2.     教導祝英台WDEP的法則,使得祝英台能夠看清楚自己此刻的狀況。小標

(1)     Want

   當梁山伯提親被拒時,可以問祝英台的需求是什麼,例如:「假如你的生活就是你要的,你會正在做什麼?」,藉由探索她的主觀世界,看見她自己的需求-與梁山伯在一起。

(2)     Direction

   詢問祝英台目前行為的方向為何。

(3)     Evaluation

   讓英台評估自己的行為,若是她能看到自己的行為無法得到她所要時(ex.靜靜等待馬文才迎娶,便再也無法和梁山伯在一起。),便能夠展開計畫與行動。

(4)     Doing

   祝英台可以與家人進行溝通(畢竟家人在事前都已讓祝英台女扮男裝如此開明的行為),或是為了自己愛與隸屬的需求作出更多的行動-與梁山伯私奔。

   Co.最重要的是讓祝英台跳脫環境,不再成為環境的受害者,如此雙方也不會相繼死亡了。


 

(三)諮商祝英台  →另外ㄧ種寫法

因為我個人最喜歡完形學派,所以也稍微提供完形學派。
不過其實這題用[悲傷輔導]寫可能會比較好一點,我只是提供寫法哦。

      1.以完形學派看待英台的未竟事物

   當梁山伯死時,祝英台心中相當難過並且後悔,許多未表達的情緒沒有被充分覺知和體驗便壓入了潛意識,因而成了祝英台的未竟事物,因而使得小英會持續朝向未竟事物的完成-跳入墳中。

   2.Co.應協助祝英台與心中的梁山伯對話,進而覺察自我

   諮商師應幫助小英體驗自己的情感,將這些未表達的情緒予以解決,運用空椅法的技術,使英台能夠與心中的梁山伯進行對話,將當初未表達的情感釋放出來,而不再帶著悔恨的情緒生活,覺察到自己的生命狀態,去除掉虛假的外表,真實面對自己的情感,重新選擇自己的人生(例如:和馬文才解除婚約。)而不再只是由家族為她做選擇,並學會接受梁山伯不存在的世界(但存在於她的內心中)。在諮商過程中,讓小英感受到環境的支持是相當重要的。

 

 



相關文章參考:

心輔所考試分享(1) 補習歷程心得
心輔所考試分享(2)各科準備心得
心輔所考試分享(3)工具書本心得  
心輔所考試分享(4)考場注意事項


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其他人的心得文章請參考:

諮心人No.7 -補習[碩士]而且也拿到很好成績的心得分享

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